九年级化学4 水的组成.docVIP

【同步教育信息】 一. 本周教学内容 1. 通过电解水实验，认识水是由氢元素和氧元素组成的化合物；了解氢气的性质；了解自然水、纯水、硬水和软水的区别；了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法；了解全球和我国水资源状况，了解水体污染及其防治，懂得爱护水资源。 2. 理解单质和化合物的概念。 3. 理解分子、原子的概念及它们之间的相似之处、区别和相互联系，运用分子——原子的有关理论解释现象。 4. 初步学会“过滤”等实验基本操作。 二. 重点 1. 水的组成 2. 分子的基本特征，运用分子——原子的有关理论解释现象。 三. 难点 1. 运用分子——原子的有关理论解释现象 2. 物质的类别的区分 【例题评析】 [例1] 下列叙述正确的是（ ） A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水分子是由氢单质和一个氧原子组成的 C. 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的 评析：本题主要从宏观和微观角度考察水的组成基本知识。对于水的组成，从宏观角度讲：水是由氢元素和氧元素组成；从微观角度讲：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。水是化合物，是由不同种元素组成的纯净物，氢气和氧气是单质，所以A是错误的。分子是由原子构成的，而氢单质是宏观物质，所以B是错误的；水是宏观物质，是由大量的水分子构成的，而不是由两个氢原子和一个氧原子构成，所以C也是错误