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- 2017-01-04 发布于贵州
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“四个能力”培训之学校篇“四个能力”培训之学校篇
省部署开展构筑社会安全防火墙工程 2010年4月29日 “四个能力” 检查消除火灾隐患能力 扑灭初起火灾能力 组织扑救初期火灾的能力的要点 判断火势大小 就近选用器材 运用灭火方法 果断扑灭火灾 初起火灾定义 用手握住灭火器提把,平稳、快捷地提往火场。 轻轻地摇晃灭火器使瓶内的干粉混合均匀 在距离燃烧物1-2米左右的地方,拔出保险销,一手握住开启压把,另一只手握住喷管,喷嘴对准火源根部喷射。 组织疏散逃生能力 组织疏散逃生能力的要点 熟悉疏散通道 熟悉安全出口 掌握疏散程序 掌握疏散技能 安排好引导员 消防宣传教育能力 有消防培训的人员及长效培训机制 确定专(兼)职消防宣传教育人员 员工上岗、转岗前,应经消防安全培训合格 对在岗人员每半年进行一次消防安全培训 有消防培训的内容: 一、火灾致人死亡的原因 有消防宣传的手段 学校等人员密集场所主要出入口设置“消防安全告知书”和“消防安全承诺书” 在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性,疏散通道、安全出口位置及逃生路线,消防器材的位置和使用方法 正确使用灭火器 人人参与宣传消防 火 灾 报 警 火警电话“119”,报警早,损失少! 该如何报警? 着火勿惊慌,火警号码119,要记清! 讲清着火单位,所在区域,门牌等详细地址 什么物质燃烧、燃烧情况、起火部位 讲清自己姓名、工作单位、电话号码 报火警后安排人到路口等候消防车 ,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。 不能乱打火警电话,假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为! 消防队救火 不收分文! 每一宗火灾都不同,当听到火灾警报时或发现火警时,必须迅速采取行动以免吸入浓烟,要谨记,大多数的人是因为吸入浓烟而致命,并非被火烧死。 浓烟是火灾现场第一杀手 逃生策略: 三要 三救 三不 1要熟悉环境 2要沉着冷静 3要知道过滤浓烟 1选择逃生通道自救 2选择逃生绳自救 3发出信号外界求救 1不乘普通电梯 2不轻易跳楼 3不贪恋财物 受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 注意: 遇火灾不可乘坐电梯,要向疏散楼梯方向逃生。 穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 当火势蔓延过快,已封锁了房间出口时,应尽量保护自己并阻止大火、热烟气向房间内蔓延。可以用湿毛巾或床单等将门缝堵死,并尽量向门上扑水。 注意:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 棉被扑救的后果 烧伤后不能用水泼 火场当中保持冷静不要盲目跳楼 有毒气体:特别是一氧化碳; 缺氧:燃烧时氧气被耗尽; 烧伤:引起并发症; 吸入热气:气管炎和肺水肿。 二、消防安全“三懂三会 ” 懂基本消防常识 懂消防设施器材使用方法 懂逃生自救技能 会查改火灾隐患 会扑救初起火灾 会组织人员疏散 重之于防,强之于消 人人参与消防 家家幸福平安 乐清市消防大队 谢 谢 大 家 ! * * 瑞安市消防大队 社会单位四个能力建设产生背景 规范社会单位的消防管理,落实单位消防安全主体责任,增强员工消防安全素质,提高单位消防安全管理水平和防控火灾的能力,依据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规 组织扑灭初起火灾能力 组织火场疏散逃生能力 开展消防宣传教育能力 检查消除火灾隐患能力 学校火灾的主要原因 一、消防安全管理方面 违反消防安全规章制度、违反操作规程、违章动火作业、违章施工。 消防安全重视不够 !!! 二、建筑防火方面 教学楼、宿舍等建(构)筑物存在布局不合理、耐火等级低、安全疏散条件不足等致灾因素。 三、消防设施方面 火灾自动报警系统和自动灭火装置、消火栓系统等消防设施存在火灾隐患 四、消防意识方面 乡镇和村级学校消防安全条件差,火灾隐患突出,管理不到位。缺乏必要的消防安全条件。 常见学校火灾隐患种类 1 电器火灾 (占74%) 2 烟头火灾 (增幅最大10%) 3 动用明火作业不慎 4 燃气(化学危险品)爆炸 另外:小孩玩火、纵火、地震、雷电等也会引 起火灾。 1短路 2超负荷 3接触电阻过大 4老化 电弧 电火花 接触不良 电器火灾主要原因 火灾原因查明 热得快短路引起火灾 11.14上海商学院宿舍火灾 每年因吸烟引发的火灾近万起 吸烟请注意消防安全 一枚小小的烟蒂夺走了54个鲜活的生命 儿童玩火 指火灾开始发生的一段时间,
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