《揭开货币的神秘面纱》导学案《揭开货币的神秘面纱》导学案.docVIP

《揭开货币的神秘面纱》 导学案 备课人： 时间： 班级 姓名 课型： 新授课 教学时数 1课时 教学目标 ○知识目标： 识记：货币的本质是一般等价物。 货币的两个基本职能，即价值尺度和流通手段。 物物交换的困难与货币产生的必然性。 价格是价值的货币表现。 商品流通 ○能力目标培养学生学会透过现象看本质，运用基本原理分析现实问题的能力。从一个具体材料入手，通过简要概括商品交换的长期发展过程中货币出现的必然性，以及货币的本质是一般等价物，培养学生在大量感性认识的基础上，分析总结出对货币含义的理性认识。 ○情感、态度、价值观目标通过本课的学习，使学生逐步确立与市场经济相适应的商品货币观念，既要认识货币在经济生活中的作用，又不盲目崇拜金钱，树立正确的金钱观，做到君子爱财，取之有道，用之有度，用之有益。 2、马克思说“在商品——货币——商品的流通过程中，商品——货币的一跃 是惊险的一跃，如果这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者”。 如何理解马克思的这句话 ？ 教学后记 5