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九年级语文11醉翁亭记复习课件
醉翁亭记 朗读课文1 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 朗读课文2 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林荫翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 文言词语——一词多义 云归而岩穴暝 太守归而宾客从也 吾谁与归 太守自谓也 太守谓谁 文言词语——词类活用 1、山行六七里 (在山上,名词作状语) 2、杂然而前陈者 (在前面,名词作状语) 3、有亭翼然临于泉上者 (像鸟张开翅膀的样子,名词作状语) 文言词语——其他1 1、环滁皆山也 (环:环绕。) 2、名之者谁 (命名) 3、饮少辄醉 (辄:就。) 4、醉翁之意不在酒 (意:情趣。) 5、野芳发而幽香 (香花) 6、佳木秀而繁阴 (开花,这里指滋长) 文言词语——其他2 7、四时之景不同 (四季) 8、至于负者歌于途 (背着东西的人) 9、伛偻提携 (指老老小小) 10、山肴野蔌 (肴:野味。蔌:菜蔬。) 11、颓然乎其间者 (颓然:醉醺醺的样子。) 12、树林阴翳 (翳:遮盖。) 句子翻译1 1、望之蔚然而深秀者,琅琊也。 远远望去,那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山 2、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。 渐渐听到潺潺的水声,又看到一股水流从两峰之间飞泻而下,这就是酿泉。 3、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 有一座亭子四角上翘像鸟张开翅膀的样子,靠近泉水的,这就醉翁亭了。 4、山水之乐,得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上 句子翻译2 5、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 像那太阳出来了,林间的雾气逐渐散开,傍晚烟云聚集,山谷洞穴变得昏暗起来。这明暗交替的景象,就是山间的清晨和傍晚。 6、宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢。 宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。射的射中了目标,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,人们时起时坐,大声喧哗——这是宾客们欢乐的图景。 7、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 喝醉了能够同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种快乐的人,就是太守。 文章评价 1、主题 宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹等推行“庆历新政”失败,相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护,也被贬为滁州知州。这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年,表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。 2、本文的醉翁之意在何处? “醉翁之意不在酒,在乎山水之间”,更在乎“乐民之乐”。 3、本文在艺术风格上有什么特点? 语句凝练,语意精警含蓄 大量地运用骈偶句,加强了韵律美。 还注重大量运用虚词。全文用了21个“也”字,用了25个“而”字,把诗一样齐整的句子断开,让它带上散文的韵味。这样整散结合,使文章既有诗的意境,又有散文的美感。如“日出而林霏开,云归而岩穴暝”两句,去掉“而”字,就变成了诗句;加上“而”字,就变成了文句。“而”字的使用,加强了回环咏叹的意味。 精要练习1 1. 本文作者是我国宋代文学家__________。 2. 加点词的意义相同的一项是( ) A. ①环滁皆山也 ②四面竹树环合 B. ①名之者谁 ②有仙则名 C. ①有亭翼然临于泉上者 ②临溪而渔 D. ①得之心而寓之酒也 ②寓逆旅主人 3. 加点词的意义相同的一项是( ) A. ①往来而不绝者 ②绝巘多生怪柏 B. ①太守自谓也 ②太守谓谁 C. ①望之蔚然而深秀者 ②佳木秀而繁阴 D. ①峰回路转 ②山回路转不见君 精要练习2 4. 解释下列句子中加点词语的意义。 ①望之蔚然而深秀者,琅琊也。 蔚然:茂盛的样子 ②有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 翼然:像鸟张开翅膀那样子 ③杂然而前陈者,太守宴也。 杂然:错杂的样子 ④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 颓然:醉醺醺的样子 5.
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