全国名校高中物理高考专题训练13-电学实验.doc

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全国名校高中物理高考专题训练13-电学实验

全国名校高考专题训练 专题训练十三 电学实验 1.(广东省2009届高三第一次六校联考试卷物理试卷)测量一量程已知的电压表的内阻,器材如下: A.待测电压表(量程3V,内阻Ω)一B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω)一 C.Ω,额定电流0.5A)一D.电池组(电动势小于3V,内阻).开关两只.导线若干 有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作: ()为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如甲、乙两实验电路。你认为其中较合理的是(填“甲”或“乙”)电路。其理由是: ()用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv=。(1)若电压表的示数为2 V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_________; (2)若电压表的示数为零,电流表的示数为0.3 A,小灯泡亮,则断路的导线为_________; (3)若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为____________. 答案:(1)d导线 (2) h导线 (3) g导线 3.(上海市宝山区2008年4月模拟)一个标有“12V”字样,功率未知的灯泡,测得灯丝电阻R随灯泡两端电压变化的关系图线如图所示,利用这条图线计算: (1)在正常发光情况下,灯泡的电功率P= W。 (2)若一定值电阻与灯泡串联,接在20V的电压上,灯泡能正常发光,则串联电阻的阻值为 Ω。 (3)假设灯丝电阻与其绝对温度成正比,室温为300 K,在正常发光情况下,灯丝的温度为 K。 答案:(1)24 (2)4 (3)1800 4.(上海市卢湾区2008年4月模拟)某组研究用电器Z的导电规律测得两端电压与通过电流的 ():若把用电器Z接入图示的电路中,电流表的读数为,电压恒为V,电阻RΩ; 若将两个与上述电阻相同的定值电阻R0并联后接入同一电路,如图d,则在该电路中用电器Z的工作压为__________V。 答案:(1)如右图 (2)10Ω,后,为了定量验证感应电动势E与时间△t成反比,某小组同学设计了如图所示的一个实验装置:线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上,强磁铁和挡光片固定在运动的小车上。每当小车在轨道上运动经过光电门时,光电门会记录下挡光片的挡光时间△t,同时触发接在线圈两端的电压传感器记录下在这段时间内线圈中产生的感应电动势E。利用小车末端的弹簧将小车以不同的速度从轨道的最右端弹出,就能得到一系列的感应电动势E和挡光时间△t。 在一次实验中得到的数据如下表: 次数 测量值 1 2 3 4 5 6 7 8 E/V 0.116 0.136 0.170 0.191 0.215 0.277 0.292 0.329 △t/×10-3s 8.206 7.486 6.286 5.614 5.340 4.462 3.980 3.646 (1)观察和分析该实验装置可看出,在实验中,每次测量的△t时间内,磁铁相对线圈运动的距离都__________(选填“相同”或“不同”),从而实现了控制__________不变; (2)在得到上述表格中的数据之后,为了验证E与△t成反比,他们想出两种办法处理数据:第一种是计算法:算出____________________,若该数据基本相等,则验证了E与△t成反比;第二种是作图法:在直角坐标系中作_________________关系图线,若图线是基本过坐标原点的倾斜直线,则也可验证E与△t成反比。 答案:(1)相同,磁通量的变化量 (2)感应电动势E和挡光时间△t△t的倒数 5.(上海市静安区2008年4月模拟)在“测定一节干电池电动势和内阻”的实验中 (1)第一组同学利用如图a的实验装置测量,电压表应选择量程 (填“3V”或“15V”),实验后得到了如图b的U-I图象,则电池内阻为 (。( 电压表、电流表均为理想电表) (2)第二组同学也利用图a的连接测量另一节干电池,初始时滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有读数,于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图,如图c所示,则根据图象可知,电池的电动势为 V,内阻为 ( (1) 3V ,1.5 ; (2) 1.5 ,1热敏电阻是传感电路中常用的电子元件。现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整。已知常温下待测热敏电阻的阻值约4~5Ω。热敏电阻和温度计插入带塞的试管中,管内有一定量的冷水,其他备用的仪表和器具有:盛有热水的热水杯、电源(3V,内阻可忽略)、直流电

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