地图基本要素说课稿解答.pptVIP

教法学法 教材分析 教学过程 教材的地位和作用 本节选自人教版七年级上册第一章第三节地图的第一部分。包括比例尺、方向、图例和注记三个内容；这些都是读图用图必须掌握的基础知识和基本技能。从教材结构上看，本节课既是学习地球与地球仪延伸，又为下面学习“地形图”奠定基础，具有承上启下的作用。 教材分析 教学目标 知识技能目标：通过阅读各类地图，使学生了解比例尺、方向、图例和注记等基本知识，初步学会运用地图。 过程方法目标：通过读图、绘图、计算等实践活动，使学生初步学会辨别方向，查找地理事物，用比例尺量算两地间的距离，帮助学生初步建立起地图的空间概念。 情感态度与价值观目标：通过体验性学习，引导学生从现实生活的经历和体验出发，激发学生学习地理的热情，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度，同时培养学生的合作精神、让学生享受成功的喜悦。 教材分析 教学重点和难点 重点： （1）比例尺的计算 （2）地图上方向的判别 难点： （1）利用经纬网判别方向 （2）比例尺的大小 教材分析 教法和学法 教法：启发引导式、知识竞赛法 学法：师生互动、情境学习 教法、学法 教学流程设计 导入新课 体验学习 归纳总结 迁移建构 教学过程 教学过程 教学环节 教学内容 设计意图 课前 准备 1、布置学生预习本节内容 2、学生准备米尺、直尺 1、通过预