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七年级生物单元作业(六)七年级生物单元作业(六)
七年级生物上册单元作业(六)
第二单元 第三章 生物体的结构层次
一、选择题(每题只有一个最佳答案,将所选答案序号填入答案栏内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.既是水稻结构单位又是水稻功能单位的是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.我们常吃的芹菜中富含水分和纤维,并含一种能使脂肪加速分解、消失的化学物质,因此是减肥的最佳食品。芹菜的纤维状结构应属于
A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织
3.下列植物结构中,属于器官的是
4.甘蔗的茎中有许多纤维状的结构,它应属于
A.营养组织 B.分生组织 C.输导组织 D.保护组织
5.下列关于一株桃树和一只猴子的叙述中不正确的是
A.细胞是它们的结构和功能单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.都是由一个细胞——受精卵发育而来
D.桃的果实和猴子的心脏都属于器官
6.下列组织中,不属于植物主要组织的是
A.保护组织 B.输导组织 C.上皮组织 D.分生组织
7.下列结构属于营养组织的是
A.番茄叶的表皮 B.番茄的果肉 C.番茄叶的叶脉 D.番茄的叶片
8.小树能够不断的长高和长粗是由于哪种组织活动的结果
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
9.向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
10.生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
11.下列各项中属于植物器官的是
①西瓜瓤 ②西瓜瓤中的瓜子 ③瓜子仁 ④桃 ⑤一个花瓣
A.②③④⑤ B.②③④ C.②④ D.②⑤
12.切开成熟的“沙瓤”西瓜,可见到瓜瓤里面有许多小小的、亮晶晶的颗粒,这是西瓜的
A.细胞 B.组织 C.器官 D.叶绿体
13.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于
A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.机械组织
14.与番茄果实的表皮同属于一种组织的是
A.番茄的果肉 B.洋葱鳞片叶表皮 C.三色堇叶叶脉 D.西瓜瓤
15.当今,器官培养(将植物体的各种器官离体,装入盛有无菌培养基的试管中进行培养,并形成再生株的繁育种苗的方法)在花卉生产中占很重要的地位,请选出下列方法中属于器官培养的类型是
①种胚培养 ②种子苗培养 ③种子培养 ④撕去下表皮叶的培养 ⑤叶片培养
A.①③⑤ B.②④ C.②④⑤ D.③⑤
16.用开水烫过的番茄,很容易就可以剥下表皮,内部露出甜的果肉,果肉内还有一些筋,它们依次属于
A.营养组织,输导组织,保护组织 B.保护组织,分生组织,保护组织
C.分生组织,输导组织,营养组织 D.保护组织,营养组织,输导组织
17.磕伤表皮的苹果不易储藏,是因为
A.具有保护功能的保护组织被破坏了,保护功能下降
B.果肉中的营养组织受伤,储藏的营养物质流失
C.输导组织遭破坏,营养无法运输
D.分生组织受伤,无法产生新细胞
18.一棵白菜苗就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为
A.保护组织、营养组织、输导组织、机械组织→白菜
B.各种细胞→白菜
C.细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗
D.细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗
19.人工嫁接是将一种植物的芽或枝割下来,同时将另一种植物的树皮割一切口,露出形成层,这样两部分就长在一起了,这利用了 的特点。
A.输导组织 B.分生组织 C.营养组织 D.保护组织
20.器官培养在花卉中占有很重要的地位,下列方法中属
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