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- 2017-01-04 发布于贵州
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七年级语文上册_《散步》课件_人教版七年级语文上册_《散步》课件_人教版
2、理解重点词语。 随意: 分歧: 各得其所: 委屈: 粼粼: 结合课文说说“我”这个人怎么样?妻子、母亲、儿子的性情又怎样?(结合文中能够反映人物性格的语句说一说) 1、文章哪几个段落有写景的片段?分别写了哪些景物? (1)有的浓,有的淡。 (2)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面 (3)前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 (4)母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 (5)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲。 (6)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 (7)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。 用心发现自己家庭生活中的细节,并将感想写成一篇随笔。题目:《我爱我家》《有家真好》 小 事 中 心 以小见大 散 步 尊老爱幼 写法借鉴 同学们,亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会,它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出,它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情,让我们的家永远充满爱! 古今事万千,人间情长远,在这些情感中,亲情是永不凋谢的康乃馨。 嫩芽 nèn
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