东四沟小学2012道德讲堂年度计划.docVIP

东四沟小学2012学年度“道德讲堂” 工作计划 为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”工程建设。根据《金川区双湾镇关于建设“学校道德讲堂”工作意见》。结合我校实际制定如下工作计划： 一、工作目标 1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。 2、在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。 二、工作内容： 工作内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。 1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、工作标准： 1、固定一个标准场所。利用学校会议室，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 2、形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事汇编成册。 3、规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动。 （1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。 （2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 （3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 （4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 （5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 4、建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批践行道德的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。 5、形成一套内容详实的台帐。 三、保障机制： 1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组： 组 长：甄杰兴 副组长：高泽林、马能贵 组 员：马能贵 罗能信 马荣业 许正红 姚强文 丁绘文 王丽霞 2.成立学校“道德讲堂”宣讲组： 教师宣讲组： 组长：高泽林 组员：丁绘文 马能贵 许正红 罗能信 马荣业 王丽霞 全体班主任 学生宣讲组： 组长：魏嘉禾 组员：（待定） 3、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。 4、建立宣传推广机制。在我校校园开辟专题专栏，及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过金昌文明网大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。 东四沟小学 二O一二年五月 东四沟小学“道德讲堂”具体活动安排 2012年5月 道德宣讲 高泽林 1、主题“上善若水，厚德载物”讲座 2、学习《弟子规》 2012年6月 学生文明礼仪教育文化宣传 马能贵 1、庆“六一”文艺汇演 2、法制教育 3、“文明交通”主题演讲比赛 4、“育传统美德，扬爱国之心”“端午节”活动 2012年7月 道德模范展示 罗能信 学校道德模范事迹展示 2、“社会公德我先行”实践活动 2012年8月 “奉献爱心”活动 高泽林 1、“社会公德我先行”实践活动总结 2、捐献图书 2012年9月 学生文明礼仪教育 罗能信 1、“开学第一课”安全礼仪教育 2、教师师德师风演讲 3、低年级“好习惯，早养成”主题班会 4、中年级诚信教育 2012年1