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- 2017-01-04 发布于贵州
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乘法交换律和结合律教学设计--张乐乘法交换律和结合律教学设计--张乐
《乘法交换律和乘法结合律》导学卡
年级:四年级 备课人:张乐 时间:2011-3-8
学习内容:课本33-35页例1、例2.
学习目标:1、掌握乘法交换律和结合律,并用字母表示。
2、知道运用乘法运算定律使计算简便。
学习过程:
认真阅读教科书34-35页三遍,做到不漏读、不填读、不错读。
一、复习:你学习了那些加法运算定律,用字母表示。
二、学习主题图
认真阅读主题图,你发现了那些数学信息?
三、学习例1:
(1)比较课本28页小女孩和小男孩列的算式,你发现这两道算式哪些地方相同?哪些地方不同?
(2)为什么两道算式要用等号连接?
(3)你能举出这样的例子吗?
(4)认真读小男孩和小精灵的话。
(5)用字母表示,填在书上。
四、学习例2:
(1)仔细阅读小男孩和小女孩说的话。
(2)根据小女孩和小男孩列的算式说说小女孩和小男孩的解题思路。
(3)比较两种算式,你发现哪些地方相同?哪些地方不同?
(4)两种算式可以用什么符号连接?填在书上。
(5)你能举几个这样的例子吗?填在书上。
(6)从举例中,你发现了什么规律?
(7)把小女孩和小精灵说的话读两遍。
(8)用字母表示,填在书上。
(9)读读小精灵提的问题,并回答。
五、试做:课
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