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- 2017-01-04 发布于贵州
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习作评改(钱祖春)讲座习作评改(钱祖春)讲座
习作评改:想说爱你也容易 宜兴市东域小学 钱祖春 一、什么是习作评改 所谓习作评改,就是指对作文作出评价、批语并进行必要的修改。 单从习作评改的定义内容看,应包括两个方面:一是对习作作出评价、批语,也就是“评”; 二是对作文进行必要的修改,也就是“改”。 评是改的前奏,基础;改是评的落实,结果。 二、为什么要习作评改 从历史的经典个案看 从当代作家的成功经历看 从课程标准的要求看 三、怎样进行习作评改 三句话: “心中有标”; “手中有法”; “目中有人”。 心中有标: 要依照文章评改的一般范围和内容而定,简称“一般标准”。 要根据本学段的课标要求、本次习作文体特点和本次习作的训练要求来确定。我们把它称为“特殊标准”。 一般标准: 中心是否明确集中; 选材是否适当; 层次是否清楚; 详略是否得当; 语言是否通顺; 修辞是否恰当; 标点是否正确; 有无错别字; 书写、行款是否合乎规范; 写作态度是否端正。 特殊标准: 学段的课标习作要求; 本次习作的文体要求; 本次习作的指导要求。 本次习作的学段要求: 懂得写作是为了自我表达和与人交流。 养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。 能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达
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