[2011.3-2011.6园务工作总结.docVIP

2010—2011学年度第二学期园务工作总结 一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，一份耕耘，一份收获。本学期我们结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，开展了系列的有效工作，具体情况总结如下： 一、筑起安全防线，严格卫生防疫，营造规范和谐园 1、安全教育活动持续到位 对教师进行持续有效的安全教育培训，各班教师鉴定《安全责任书》，各位家长要签订《安全承诺书》，并对全园幼儿进行安全疏散演习，全园264名幼儿全部撤离活动室仅用1分58秒。每一周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命安全。 2、卫生保健工作规范 设立专职的卫生保健员，每天早晨定时给学生严格晨检，结合本园实际，完善卫生保健制度，规范卫生保健工作各项工作记录，完善卫生保健条件和班级卫生设施，重装紫外线消毒灯共12台，每天按时按要求进行各项消毒措施，各项记录齐全到位。本学期在校领导给予的人文关怀和物质保证下，在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下，没有出现传染病传播病例，确保了幼儿的身体健康，为家长解除了后顾之忧。 3、一日活动细则有效落实 严格按照幼儿园作息时间开展一日活动，认真贯彻落实户外活动时间，丰富户外活动内容，既促进了幼儿的身心健康，又提高了为家长服务的质量。建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、早餐午餐、教学活动、课间操、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查，并做详细记录，在检查过程中发现问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。 4、具体做法如下： 1）严抓入园关：关闭原来的大门，新开幼儿园游乐场的东南边大门；限定了开关门的时间；每天小朋友入园时必须经过严格的晨间检查方能进班。 2）制作学生接送证，家长接送孩子严格执行接送卡制度，把孩子送到幼儿园时从老师手里拿回接送卡，下午接孩子时将接送卡交给老师；跟校车的学生，家长在送孩子时从接送老师手里拿接送卡，接孩子时将接送卡交给接送老师，如果家长忘记带接送卡，家长必须进行登记。 3）严抓个人卫生：各班小朋友在园时间要用香皂洗手至少五次； 4）空气消毒：各活动室每天用紫外线消毒30—60分钟；每天开窗通风至少一小时；每天各活动室用白醋熏至少一小时。 5）物品、玩具消毒：玩具至少一周消毒两次；桌面、椅子、地面每天消毒；喝水杯、毛巾每天消毒；饮水机半个月消毒一次。 6）适时的药物预防：我园适时给小朋友喝一些板蓝根预防感冒等疾病的发生。 7）合理饮食，加强营养：本学期我园请了专业的营养师刘玲老师结合春季饮食及我园小朋友的实际饮食情况为小朋友们专门设计营养食谱，并亲自下厨和厨师一起制作。 8）加强身体锻炼，保证户外活动时间：各班每天按时做早操；在天气允许的情况下，各班户外活动时间都保证在一小时以上。 二、加强培训学习，提高保教质量，进一步提升教师素质 1、以落实制度来规范教师的行为 幼儿园有完善的规章制度，老师们在工作中真正是有章可循。工作的规范性、效率和效果都大有提高。 2、在各种培训活动中增长见识 积极参加市卫生局和市儿保所举办的对保育员和保健员的全方位培训，提高了教职工对卫生清洁与消毒工作的认识，掌握了常见传染病的预防与隔离措施，知道意外伤害事故的应急处理方法，了解幼儿身体发育所需要的营养。积极依靠开发区教育管理中心的力量，为教师们提供学习和交流的机会，带领全园教师参加区内优质课展示的听评课活动。园长积极与庐阳区、蜀山区幼儿园联系，带领全园教师分别去参加宿州路幼儿园、长江路幼儿园、省委幼儿园、安大幼儿园、大西门等幼儿园的教研活动并全面参观它们的环境和班级环境布置，为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。 3、在交流学习活动中提高认识 鼓励教师利用业余时间学习并熟悉《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论，加强教师的理论素养。 4、在教研活动中提高业务能力 本学期通过年级组集体备课、由其中一个教师上课、组织年级长、教研组长及教学总监等听课、评课后，修改教案再上课的一课多研教研活动，保证了每位教师都有两次上展示课的机会，让教师们在备课、上课、听课、评课中充分得到锻炼和提高。 5、在更科学的备课过程中提高专业水平 我园将以前只备教学内容改为备半日流程，这一改革，让教师们更重视幼儿的游戏活动，大家都提前一至两周计划好下一周将要开展的游戏、活动，并早早做好了准备，这大大提高了教师们的专业水平和敬业精神。 6、在表扬和提醒中激励进步 采用“表扬一个人，提醒一种现象”的激励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服自身的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象，采用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服，让大