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* 本课是八年级第三单元《相处有方》中第三课《竞争与合作》的第二课时。它是我与他人,我与集体、国家和社会的关系这两大板块的重要组成部分。本课教育学生在激烈的竞争中培养良好的合作品质,这在大力宣传构建和谐社会的今天具有深远的现实意义。 教材的地位和作用 一、说教材 1、 知识目标:使学生认识到社会生活中离不开团结合作,团结合作在成就伟大事业和促进个人发展中有重要作用。 2、 能力目标:引导学生学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。 3、 情感、态度、价值观目标:使学生培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、国家,重视集体、国家荣誉,为集体、国家做出贡献的精神。 教学目标 教学重点:懂得合作的重要性;培养合作的能力和技巧 教学难点:培养合作的能力和技巧 教学重点和难点 二、说教法 1、 直观演示法:利用图片、视频等进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。 2 、问题探究法:通过对问题情境的创设和问题的提出与研 究,实行师生互动,生生互动,相互质疑,倡导学生主动参与、乐于探究,提出问题、解决问题。 3 、活动引导法:根据教材内容创设活动,让学生在活动中去感悟真知,形成能力。 三、说学法 1、比较分析法:即把一些相近或相反的事物,用联系和对比的方法进行分析,从而找出它们之间的内在联系和区别。 2、自我探究法:即学生主动探究、讨论,交流对知识的理解。 3、总结反思法:即通过总结经验教训来完善自我表现。 导入新课 探究新课 游戏体验 课堂小结 社会实践 教 学 过 程 我们的劳技课 团结合作,共同进步 畅所欲言 请举出家庭、学校、社会 等各方面需要合作的事例 1、社会生活离不开团结合作 中非合作论坛会徽 会徽左翼红色“C”代表中国,整个标志是字母“a”代表非洲,寓意中非团结与合作,绿色象征和平与发展,红色表示活力与繁荣。 ? 中非合作论坛的特点 ? 中非合作论坛是中国与非洲友好国家建立的集体磋商与对话平台,是南南合作范畴内发展中国家之间的合作机制。特点是: 务实合作:以加强磋商、扩大合作为宗旨,重在合作。 平等互利:政治对话与经贸合作 并举,目的是彼此促进,共同发展。 团结合作是中华民族的优良 传统,古往今来,人们在合作中 留下了许多有益的名言谚语。 你能否说几句? 名言谚语 (1)、三个臭皮匠,赛过诸葛亮 (2)、众人拾柴火焰高 (3)、人心齐,泰山移 (4)、一根线,小成团;万根线,能拉船 (5)、众志成城 新闻点拨 绕月卫星工程五大系统 绕月卫星 中国空间技术研究院负责研制。 运载火箭 中国运载火箭技术研究院负责研制。 发射场系统 西昌卫星发射中心负责建设。 测控系统 西安卫星测控中心和总装测通所负责建设。 地面应用系统中科院空间科学与应用研究中心负责研制和建设。 五大系统各负其责,密切配合,共同完成探测任务。 2、团结合作的意义 (1)团结合作成就伟大事业 材料透视 《王选谈“团队精神”》 比较分析: 两个学生的结局为什么 不同? (2)团结合作促进个人发展 老鼠偷油 感悟1、为什么三只老鼠合作会失败? 感悟2、合作要成功应具备哪些条件? 故事感悟 3、培养合作的能力 (1)确定共同目标 (2)主动沟通、相互友爱宽容、理解尊重。 (3)提高自身的素质,在合作中无私奉献 自己的力量。 规则: 1、10位同学为一组 2、每组时间为2分钟 3、在规定的范围内站的人 数多的为胜者 *
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