1.2 六国论 课件1（鲁人版必修四）.pptVIP

* 苏询 苏洵（1009-1066），字明允，自号老泉，眉州眉山人，北宋著名散文家。据说27岁才发奋读书，学业大进。宋仁宗嘉佑元年带领儿子苏轼、苏辙到汴京以所著文章22篇（其中就有《权书》第八篇《六国》)谒见翰林学士欧阳修，文名因而大振。苏洵长于策论，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙均以文学著名，称他为“老苏”，将他们父子三人合称“三苏”，均列入唐宋八大家。 朗读欣赏 为什么有人将《六国论》比作《过秦论》的姊妹篇？ 《过秦论》 《六国论》 “过秦” （仁义不施） “规汉” （攻守之势异） “论古” （魏、楚、 韩、 齐、燕、赵---秦） “讽今” （宋---西夏、 契丹） 研读课文 思考问题 文章第一段四句的关系怎样？ 六国破灭， 弊在赂秦 (1)赂秦而力亏 (2)不赂者以赂者丧 总 分 第二段运用了什么论证方法？本段最好可 分几层？ 论证的是什么？ 对 比 小邑 大城 得百倍 失百倍 大欲 大患 数量上 得难 献易 有限 无厌 奉繁 侵急 程度上 不尽 不灭 道理上 赂秦力亏，破灭之道 第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？ 不赂者 齐 与嬴不助五国 燕 以荆卿为计 赵 洎牧以谗诛 不能独完 第四段在结构上的作用是什么？ 第五段得出了什么结论？ 第四段-