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- 2017-01-04 发布于湖北
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1.2 再别康桥 课件22 (人教版必修1).ppt
再 别 康 桥 徐志摩 诗歌的意象美 这些意象具有什么样的特点? 这些意象都是清新、柔美而抒情的事物,浸透了作者对康河的永久的恋情。他甚至想永远留在这里“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”全诗通过这些意象构筑了梦幻般的氛围(意境)。 诗歌的构思之美 阅读下面几首诗歌,从离别诗的角度进行多方面比较。 诗歌的情感之美 第一节 “轻轻的” 反复使用,奠定了难舍难分的基调 第二、三、四、五节 康河泛舟 康桥美好的回忆 ,深深的眷恋 永远的回忆,进而产生“寻梦”的幻想 第六、七节 又从美丽幻想中回到现实,呼应开头,抒发别离的惆怅与哀思 诗中的哪些景物给你留下了深刻的印象? 云彩 金柳 青荇 潭水 长篙 星辉 …… 新娘 招摇 彩虹 寻梦 放歌 …… 这些意象有什么特点? 诗的画面美 画面表现之一是,诗人使用了色彩较为绚丽的词语,创造了一系列鲜明生动的意境,如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳在康河里的倒影,康河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的青潭等。 画面美表现之二是,诗人通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使每一幅画面变成了动态的画面,给人以立体感。 构思美 首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人,这首诗告别的却不是人,是“西天的云彩”。告别对象由
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