浙教版科学九年级第三章 滑轮运用.doc

滑轮应用 基础过关 一、滑轮组: ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1/ n G 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= 1/ n (G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) ④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 例1、如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了．这幅漫画说明了 ． 例2、用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应该( ) A．小于200N B．等于200N C．大于200N D．大于300N 例3、如图所示，每个钩码的质量是50g，滑块A在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动，那么滑块A受到的摩擦力是 ( ) A．2．94 N B．1．96 N C．0．98 N D．0．49 N 二、机械效率： １、有用功：定义：对人们有用的功。 　　　公式：W有用＝Gh（提升重物）=W总－W额=ηW总 斜面：W有用= Gh 2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功 公式：W额= W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W额=f L 3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η 斜面：W总= fL+Gh=FL 4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。 ② 公式： 斜 面： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组: ③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60%表 示有用功占总功的60% 。 ④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。 例4、两个完全相同的滑轮，其重力均为10牛。分别用如图所示的两种方式，将重40牛的物体匀速提升0.5米。则下列判断正确的是（不汁绳与滑轮的摩擦） ( ) A、力F1和F2大小相等 B、两机械做的有用功相等 C、两绳子自由端移动的距离相等 D、两装置的机械效率相等 例5、计算题 工人利用图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，。所用拉力为250N，滑轮组的机械效率是多少？ 若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？(不计绳重和摩擦的力)小明的解题过程是： 解：W有=Gh=400N×2m=800J，W总=FS=250N×2m×2=1000J，η=W有/W总=800J/1000J=0.8=80% W有ˊ= G/h=900N×2m=1800J，W总ˊ= W有ˊ/η=1800J/80%=2250J。 答：滑轮组的机械效率是80%，拉力在这一过程中所做的功是2250J。 上述解答是否有错误？如有错误，指出错误的原因，并对错误加以订正。 5、机械效率( )和功率(P=W/t) 的区别： 功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。 例6、关于功率，下列说法中正确的是 ( ) A．功率越大，做功越多 B．功率越大越省力 C．功率越大，效率越大 D．功率越大，做功越快 例7、下列机械效率的说法正确的是 ( ) A．机械效率可以提高到100% B．机械效率总小于1 C．功率大的机械机械效率高 D．机械效率越高,有用功就越多 基础过关 1、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是( ) 2、用图5所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是( ) 3、同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（