宣化中心小学教师常规管理制度 2.docVIP

宣化镇中心小学教师常规管理制度 1.学习培训制度。积极参加每周一的学校政治、业务学习，认真做好学习记录，政治学习心得每学期不少于两篇。经常读书看报，每学期至少阅读一本教育专著，做好读书笔记，每学期每人不少于1篇读书心得。每学期每位老师撰写3篇高质量的教学反思或随笔，1篇教学经验论文；积极参加校级、县级培训，每学期参加校本培训不少于17次，撰写培训心得两篇，凡派出参加国家、省市级继续教育培训的教师，要撰写高质量的学习汇报材料，并召开专题报告会。 2.研讨制度。积极参加学校安排的教学研讨活动，乐意、主动承担公开课教学，主动搜集教学信息和改进教学方法。评课要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自己见解。每学期每位教师在高台教育信息网上发表的教学信息报道或反思新论不少于1篇； 3.请假制度。因婚丧嫁娶请假需严格执行《高台县教职工请假管理规定》。坚持做到有事先请假、无事不请假、小事少请假，。请假须按程序办理手续，杜绝电话请假，3天以上的病事假到县教体局办理。 4.办公制度。在时间上做到“四准”：准时上下班、准时用膳、准时上下课、准时参加各类活动。无课期间在教研室处理个人教学工作业务，办公期间杜绝玩游戏或做影响他人办公的事。下班离校前，关闭室内电脑。锁好门窗。 5.课程制度。认真执行课程计划，开齐上足每门课程，无经教导处批准，不得随意调换功课。 6.三操制度。做操或集会时全体教师均应到