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- 2017-01-04 发布于贵州
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小学生心理健康教育考试资料小学生心理健康教育考试资料
一、不定项选择题
1.小学生健康心理辅导的实质,在于促进小学生健康心理的形成和发展,关键在于 (B)。A.发展 B.形成 C.辅导 D.促进 E.教育
2.从信息论的观点出发,记忆就是对信息的( ABDE)的过程。A.输入 B.储存 C.输出 D.编码 E.提取
3.在下列情感体验中,与人的机体需要相联系的体验是(ABD)。A.喜悦 B.愉快 C.美感 D.恐惧 E.理智感
1.一般来说,心理健康的经验性标准具有较大的(ABD)。不同的观察者所积累的知识经验不同,理解不同,参照的标准不同,所作出的判断也不同。A.主观性 B.局限性 C.客观性 D.差异性 E.相似性
2.小学生的合理需要主要包括(ABCDE)等。A.物质需要B精神需要 C安全需要 D.归属交往和爱的需要E尊重信任的需要
3.小学生心理健康教育的方法主要有(ABCDE)等。A.讲授法 B.认识指导法 C.活动体验法 D.行为改变法 E.自我调控法
4.坚持小学生心理健康教育预防、发展和调治相结合的原则,重在(C)。A.预防和调治 B.发展和调治C预防和发展 D参与和发展 E.参与与调治
在下列情感体验形式中,(BCE)是与人的社会性需要相联系的体验。A.喜悦感 B.道德感
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