专题04 几何图形初步（A卷）-2015-2016学年七年级数学同步单元双基双测“AB”卷（上册） （解析版）.docVIP

班级 姓名 学号 分数 （测试时间：70分钟 满分：120分） 一、选择题（共10小题，每题3分，共30分） 1．笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,用数学知识解释为（ ）． A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．以上答案都不对 【答案】A． 【解析】 试题解析：笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，用数学知识解释为点动成线． 故选A． 考点：点、线、面、体． 2．下列各图中，经过折叠能围成一个立方体的是（ ）． 【答案】C． 【解析】 考点：展开图折叠成几何体． 3．下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是 下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是 【答案】B． 【解析】 考点：角的概念． 4．“把弯曲的河道改直，就能缩短路程”，其中蕴含的数学道理是（ ） A．两点之间线段最短 B．直线比曲线短 C．两点之间直线最短 D．两点确定一条直线 【答案】A． 【解析】 试题分析：∵两点之间线段最短，∴把弯曲的河道改直，就能缩短路程．故选A． 考点：线段的性质：两点之间线段最短． 5．如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长为（ ） A．2cm B．3cm C．4cm D．6cm 【答案】B. 【解析】 试题分析：∵AB=10cm，BC=4cm，∴AC=AB﹣BC=6cm，又点D是AC的中点，∴AD=AC=3m，故选B. 考点：两点间的距离． 6．下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上面看得到的图形是（ ） 【答案】C． 【解析】 试题分析：从上面看，该几何体为5个小正方体，上面3个，下面2个．故选C． 考点：简单几何体的三视图． 7．如图，∠BOC=90°，∠AOC：∠BOC=2：5，则∠AOB等于（ ） A、36° B、126° C、108° D、162° [来源:学科网ZXXK]A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】 考点：角的计算 10．．如图，AB=12，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB=1：3，则DB的长度为（ ） A．4 B．6 C．8 D．10 【答案】D． 【解析】 试题分析：∵C为AB的中点，∴AC=BC=AB=×12=6，∵AD：CB=1：3，∴AD=2，∴DB=AB-AD=12-2=10（cm）． 故选D． 考点：两点间的距离． 二、填空题（共10小题，每题3分，共30分） 1．木匠在木料上画线，先确定两个点的位置，根据　 　就能把线画得很准确． 【答案】两点确定一条直线 【解析】 试题分析：先确定两个点的位置，是根据两点确定一条直线． 考点：1.直线的性质；2.两点确定一条直线．　 2．．如图，是一个正方体纸盒的表面展开图，已知折成正方体后相对面上的两个数之和为1，则a=___，b=____，c=____． 【答案】a=1，b=6，c=． 【解析】 试题分析：已知折成正方体后相对面上的两个数之和为1，可得a+0=1，-5+b=1，+c=1，即a=1，b=6，c=． 考点：有理数的计算． 3．已知∠AOB=48°，以OB为一边画一个∠BOC=20°，则∠AOC的度数为 ． 【答案】68°或28°． 【解析】 考点：1．角的计算；2．分类讨论． 4．如图，点C在直线MN上，AC⊥BC于点C，∠1=′，则∠2=_________． 【答案】24o48′． 【解析】 试题分析：由题意知∠1与∠2互余，所以∠2=90o-65o12′=24o48′． 考点：互余意义及度分秒的角度计算． 5．如图，从A到B有多条道路，人们通常会走中间的直路，而不走其他的路，这其中的道理是 ． 【答案】两点之间线段最短 【解析】 考点：两点间线段最短定理. 6．钟表上的时间是2时30分,此时时针与分针所成的夹角是 度． 【答案】105． 【解析】[来源:学科网] 试题分析：∵钟表上的时间是2时30分，∴时针指向2与3的正中间，分针指向6，∴此时时针与分针所成的夹角是3.5×30°=105°， 考点：钟面角． 7．如图，，则射线表示北偏西　　　　　. 【答案】30° 【解析】 试题分析：因为∠1=60°，所以射线