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心理测量学知识考点1心理测量学知识考点1
心理测量学知识考点
多选:1、任何测量必须具备的要素包括(基础354
(A)事物(B)单位
(C)法则(D)参照点
多选:2、好的测量单位应具备的条件包括(基础354
(A)确定的大小(B)相同的意义
(C)确定的意义(D)相同的价值
单选:3、一般来说,心理测量是在(基础354)变量上进行
(A)命名(B)顺序
(C)等距(D)等比
单选:4、在顺序量表中,变量具有(基础355
(A)相等单位(B)等级
(C)绝对零点(D)可以做四则运算
多选:5、等距量表中的数值可以进行(基础355)运
(A)加(B)减
(C)乘(D)除
单选:6、其数值可以进行加减运算,但不能进行乘除运算的量表是(基础355
(A)命名量表(B)顺序量表
(C)等距量表(D)等比量表
多选:7、关于心理测量的客观性,下列说法正确的包括(基础357
(A)测验的刺激是客观的(B)对反应的量化是客观的
(C)测量没有绝对的标准(D)对结果的推论是客观的
多选:8、按测验材料的严谨程度,可将测验分为(基础358
(A)文字测验(B)客观测验
(C)投射测验(D)非文字测验
多选:9、按照测验相料的严谨程度分类,可将测验分为(基础358
(A)文字测验(B)操作测验
(C)客观测验(D)投射测验
多选:10、关于心理测验,正确的说法包括(基础359
(A)心理测验是心理学研究方法之一
(B)“一考定终身”说明心理测验很重要
(C)测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据
(D)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
多选:11、正确的测验观包括(基础359
(A)心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具
(B)做心理测验时态度要正确
(C)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
(D)心理测验的结果可以非常准确地反映人的特点
多选:12、我国目前心理咨询中运用较多的心理测验有(基础360
(A)智力测验(B)适应行为评定量表
(C)人格测验(D)心理评定量表
单选:13、在心理测验的发展史上,编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家(基础363
(A)高尔登(B)卡特尔
(C)比内(D)韦克斯勒
单选:14、世界上第一个正式的心理测验的编制者是(基础363
(A)高尔登(B)比内
(C)卡特尔(D)奥蒂斯
多选:15、非智力因素包括(基础363
(A)观察能力(B)意志品质
(C)记忆能力(D)情绪情感
单选:16、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本,称为(基础365
(A)团体(B)常模团体
(C)样本(D)受测人群
多选:17、常模团体的选择步骤一般包括(基础365
(A)确定测验目标(B)确定一般总体
(C)确定目标总体(D)确定样本
多选:18、对测验编制者而言,常模团体的选择一般包括(基础365
(A)确定一般总体(B)确定目标总体
(C)确定测验目标(D)确定样本
多选:19、常模团体的选择一般包括(基础365
(A)确定测验目标(B)确定一般总体
(C)确定目标总体(D)确定样本
单选:20、抽取样本,一般最少不小于(基础366
(A)30或100个(B)100或500个
(C)300或1000个(D)2000或3000个
单选:21、常模样本量的大小,一般不小于(基础366
(A)100或500(B)800或1000
(C)20或25(D)30或100
单选:22、随机号码表法是(基础366
(A)简单随机抽样(B)系统抽样
(C)分组抽样(D)分层抽样
多选:23、实际测验中,选取样本量的大小应当考虑的因素包括(基础366
(A)减少误差(B)实用
(C)尽量大(D)经济
单选:24、样本大小适当的关键是样本要有(基础366
(A)代表性(B)特殊性
(C)相关性(D)可比性
单选:25、所谓取样就是从(基础366)中选择有代表性的样
(A)一般总体(B)一般人群
(C)周围人群(D)目标人群
多选:26、系统抽样要求包括(基础366
(A)目标总体有序可排(B)存在等级结构
(C)目标总体无序可排(D)不存在等级结构
单选:27、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法
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