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- 约 58页
- 2017-01-04 发布于湖北
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1.4《鸟啼》课件(苏教版必修2).ppt
4.第7段“冬天走开了,不管怎样,我们的心会放出歌声”这句话的含意是什么? [对应考点:理解语句含意] 提示:生命和死亡全不相容,我们是为着生的,或者是为着死的,非此即彼,在本质上不可兼得;同时也肯定了生命的价值,春天必然会来临,谁也无法阻挡生命的冲动,无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求。 5.第8段中“鸽子的咕咕声”表现了什么? [对应考点:分析事物的作用] 提示:表现了作者蔑视生命打击的情感,表达了这样的观点:那些破碎不堪的被毁灭了的生命,意味着冬天残缺不全的队伍的撤退,生命的逝去并不代表生命的完结,而是预示打击生命力量的逝去,人应该从生命的黑暗中看到光明。 6.第9段中“春天不能抑制……来到我们身边”这句话有怎样的表达效果? [对应考点:赏析语言表达效果] 提示:“任何力量”强调了“春天不能抑制”是不可否定的事实,三个“不能”句子构成排比,突出扼制生命的不现实性;“悄然”“沸腾”“创造”三个拟人化的词语让人体味到生命的鲜活。作者热情歌颂了鸟儿勃发的生命力,赞美大自然蓬勃的生机是永远不可遏止的。 1.采用象征手法,说理生动形象 本文意在表明作者的生活信念,即人们要勇敢地面对死亡、黑暗及其逆境,要勇于奋起创造新生。但作者并没有直接将这个信念表达出来,而用“鸟儿”来象征。“鸟尸”象征遭受的死亡、黑暗及逆境。对
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