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- 2017-01-04 发布于湖北
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2.1《一个人的遭遇》课件(苏教版必修2).ppt
1926年,肖洛霍夫 开始构思长篇小说《静 静的顿河》,花了14年 时间创作完成。 1941年卫国战争爆 发,肖洛霍夫作为随军 记者立刻投入战斗。先 后创作了《在顿河上》、 《一个人的遭遇》等小 说。 1965年,获得诺贝 尔文学奖。 1941年6月22日拂晓, 德国法西斯撕毁了《苏德互不侵犯条约》,动用了190个师的兵力、近5000架飞机和3410辆坦克,对苏联发动突然袭击,妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫,反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。 学习目标:通过对小说情节、人物、环境的分析领悟小说的主题。 1、索科洛夫的遭遇有哪些?给了他怎样的打击?2、除遭遇外,他还有哪些经历?这些又给索科洛夫带来什么?3、试着用简短的文字概括他的每段经历和遭遇及当时的心情。(最好用原文词语,不超过六个字) 从以上经历与遭遇中,我们看出索科洛夫在性格中有哪些闪光点?找出在小说中能体现这些闪光点的细节描写并体会。 为何有如此多的人与索科洛夫的遭遇相似而作者仍以“一个人的遭遇”为题? * 【苏联】肖洛霍夫 关于苏联卫国战争 成功逃亡 妻女炸死 找到儿子 儿子牺牲 领养凡尼亚 车祸撞牛 兴奋激动 重燃希望 穿心的悲痛 埋葬最后欢乐 心就轻松变软
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