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专题17.1 勾股定理(第2课时)(练)-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂(提升版) (解析版)
第17章 勾股定理
17.1 勾股定理(第2课时)
课堂练习:
1.某楼梯的侧面视图如图所示,其中AB=4米,∠BAC=30°,∠C=90°,因某种活动要求铺设红色地毯,则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为( )米。
A. B.() C.4 D.6
【答案】B
【解析】
根据∠BAC=30°,∠C=90°,AB=4米,则BC=2米,AC=2米,即红地毯的长度为(2+2)米.
2.在直角坐标系中,点P(2,3)到原点的距离是( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【解析】
根据勾股定理可得:点P到原点的距离=.
3.在C中,C=90°,=∠22.5°,DE垂直平分AB交BC于E,E=,则 AC=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B.
【解析】
∵DE垂直平分AB
∴∠B=∠DAE,BE=AE
∵∠B=22.5°,∠C=90°
∴∠AEC=∠CAE=45°
∴AC=CE
∴2AC2=AE2
∴AC=2.
故选B.
4.如图,长为的橡皮筋放置在轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升 至D点,则橡皮筋被拉长了()
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
5.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm,B , C的边长为5cm,则正方形D的边长为( )
A.cm B.4 cm C.cm D.3cm
【】
6.如图,一圆柱高8cm,底面圆周长为12cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是 cm.
【解析】
如图所示:
连接AB,
圆柱高8cm,底面圆周长为12cm,
AC=×12=6cm,
在Rt△ABC中,
AB==10cm.
A1A2=1,∠OA1A2=90°,∠A1OA2=30°,以斜边OA2为直角边作直角三角形,使得∠A2OA3=30°,依次以前一个直角三角形的斜边为直角边一直作含30°角的直角三角形,则Rt△A2014OA2015的面积为 .
【答案】×()4026.
【解析】
在Rt△OA1A2中,A1A2=1,∠OA1A2=90°,∠A1OA2=30°,
∴OA1=1÷tan30°=, OA2=÷cos30°=2
在Rt△OA2A3中,OA2=2, ∠OA2A3=90°,∠A2OA3=30°,
∴A2A3= OA2×tan∠A2OA3=2×=, OA3= OA2÷cos∠A2OA3=
由此可知:OA2=OA1×, OA3=OA1×()2
则OA2014=OA1×()2013[来源:学科网]
××()2013×()2013×=×()4026.
8.如图,RtABC中,C=90°,AD平分CAB,DEAB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.
(1)求DE的长;
(2)求ADB的面积.
【答案】DE=31m;当他把绳子下端拉开5m后,绳子下端刚好接触地面,如图,你能帮他求出旗杆的高度吗?
12m.
C=90°.
Rt△ABC中,由勾股定理,得AC2+BC2=AB2,
AB=AC+1,所以可设旗杆AC=xm,则有x2+52=(x+1)2,解得x=12.
12m.
ABCD中,AB=2,CD=1,A=60°,B=D=90°,求四边形ABCD的面积.
【解析】
延长AD,BC相交于点E,如图.A=60°,B=90°.
E=30°.
Rt△CDE中,CDE=90°,CD=1,
CE=2,.
.
Rt△ABE中,ABE=90°,E=30°,
AE=2AB=2×2=4.
.
.
.
.若一个等腰直角三角形的斜边长为,则其面积为( )
A.4
B.8[来源:学.科.网]
C.16
D.
【答案】B
【解析】设其直角边长为x,则.
∴x2=16,x=4,则面积. 如图,四边形ABCD中,B=∠D=,A=,AB=3,CD=1,则BC的长为( )
3 B.2 C. D.
【答案】D
3.如图,点D在△ABC的边AC上,将△ABC沿BD翻折后,点A恰好与点C重合.若BC=5,CD=3,则BD的长为( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】由题意得△ABD≌△CBD,
所以∠ADB=∠CDB,
而∠ADB+∠CDB=180°,
所以∠BDC=90°,即BD⊥AC.
在Rt△BCD中,由勾股定理得BD2=BC2-CD2=52-32=16,
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