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描写要生动 教学设计(一).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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描写要生动 教学设计(一).ppt

    描写要生动教学设计(一)描写要生动教学设计(一)

    -*- * * * 写作 “有什么”——使我们明白描写的对象 “怎么样”——使描写具体起来 “像什么”——使描写变得形象起来。 ——描写生动的三条原则。 “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。” “有什么”是叙述，它所起到的作用是把事物介绍准确。 “怎么样”是刻画、描摹，它起的作用是使描写“清楚、细致”。最好要从多个方面，多个角度。 “像什么”是比喻，它的作用是使描写生动形象。 -*- * *

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