整式的加减(第3课时).pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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整式的加减(第3课时)整式的加减(第3课时)

2.2 整式的加减 (第3课时) 人教版七年级上册 一、复习: 1.什么叫同类项?你能举出几个同类项的 例子吗? 2.几个常数项是不是同类项? 3.找出下列多项式中的同类项: (1) 5a2b - 3b2 – a – 4 + a2b + 2a - 9; (2) 4xy - 7x2y2 - 8xy2 + 5x2y2 - 9xy + x2y2. 去括号法则: 括号前面是“+” ,把括号和它前面的“+” 去掉后,括号里的各项都不改变符号;括号前面是“-” ,把括号和它前面的“-” 去掉后,括号里的各项都要改变符号。 例如:a+(b+c)=a+b+c ;a-(b+c)=a-b-c。 对去括号法则的理解及注意事项如下: (1)去括号的依据是乘法分配律; (2)注意法则中“都”字,变号时,各项都要变,不是只变第一项;若不变号,各项都不变号; (3)有多重括号时,一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号。每去掉一层括号,如果有同类项应随时合并,为下一步运算简便化,减少差错。 “负”变“正”不变!! 解:原式=a+b-c+d. 解:原式=a-b+c-d. 解:原式=m-n+p. 例3 下列去括号对不对?为什么? (1)a2 - (2a – b + c) = a2 - 2a – b + c; (2)A - ( -b + c - d) = a + b + c -

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