《苏教版必修二课件六国论》.pptVIP

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2017-01-04 发布于北京
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《苏教版必修二课件六国论》.ppt

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《苏教版必修二课件六国论》

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [内容提要] 作者在本文中评论战国时期六国灭亡的原因，说明“六国破灭，弊在赂秦”，讽谏北宋王朝以六国为鉴，不要为契丹、西夏“积威之所劫”，一味贿赂以求苟安，而要奋起御侮，积极谋求“不赂而胜之”之道。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [结构概览] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. D．课文前两段提出论点，进行初步分析，从“赂者”和“不赂者”两个方面进行初步论证，巩固论点。解析：课文第二段议论的是“赂者”对“不赂者”的危害。答案：C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、阅读课文第三段，完成下面问题。 2．下面六句话分别编为四组，全都直接体现诸侯赂秦的错误做法的一项是 (　　) ①大则得城　②以有尺寸之地　③举以予人　④明日割十城　⑤奉之弥繁　⑥诸侯之地有限 A．①③⑤　　　　　　　　 B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 解析：①指秦国靠诸侯贿赂得到的土地，不是直接表现诸侯赂秦的做法。②指诸侯祖辈父辈艰难获得了土地。⑥客观表述诸侯国的实情，非做法。答案：C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．对原文有关内容的理解和分析，下列表述有误的一项是 (　　) A．通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。 B．各地赂秦不但不可能换来和平，反而助长了秦国的侵略野心，造成“颠覆”的下场。 C．将赂秦比作“抱薪救火”，形象地说明了赂秦的危害。 D．这一段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。解析：D项，此段以散句为主，间杂骈句。答案：D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、阅读课文第四段，完成下面问题。 4．下面六句话分别编为四组，全部属于燕国御秦策略的一项是 (　　) ①与嬴而不助五国也　②能守其土　③义不赂秦 ④至丹以荆卿为计　⑤李牧连却之　⑥惜其用武而不终也 A．①②⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑥ 解析：①是齐国的做法，⑤⑥是赵国的做法。答案：B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不恰当的一项是