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- 2017-01-04 发布于贵州
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最新苏教版三年级英语下册教案---Unit4Whereisthebird最新苏教版三年级英语下册教案---Unit4Whereisthebird
教 案 设 计 二 次 备 课 Unit 4 Where’s the bird?
第一课时
教学目标：
1.能听懂、会说、会读、会写词汇bird, under, desk, behind, on, chair.
2.能听懂、会说、会读词汇beautiful, tree.
3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Where’s . . .? It’s in/ on/ behind/ under the . . ., 初步会用所学的语句介绍物体所在的位置。
教学重点：
1.句型Where’s . . .? It’s in/ on/ behind/ under the . . .
2.词汇bird, under, desk, behind, on, chair，beautiful。
教学难点：
1.句型Where’s . . .?的正确使用。
2.词汇：beautiful，behind, chair的读音和用法。
教学准备：
1. 多媒体、录音磁带、玩具鸟或纸折鸟（用水彩装饰）、一个小盒子、盆景树。
2. 把Story time部分的句子写在条形卡上，或用PPT准备
3. 教室前放一把椅子.
4.黑板上画好四线三格。
教学过程：
一、Greetings
1. Free talk
2. 师生表演：
T: What’s this?
S: It’s a door.
T:
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