浙江省衢州市2009年1月高三生物教学质量检测.doc

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浙江省衢州市2009年1月高三生物教学质量检测

衢州市2009年1月高三年级教学质量检测试卷 生 物 命题者:李伟新、胡淑虹、邹 蓁、杨青云 考生须知: 1.全卷分试卷I、试卷Ⅱ和答题卷。考试结束后,将答题卡、答题卷上交。 2.试卷共8页,有两大题,45小题,满分100分。考试时间90分钟。 3.请将答案做在答题卡、答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。 试卷I 请用2B铅笔将答卷I上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑,然后开始答题。 一、选择题(有40小题,1-20题每题1分,21-40题每题2分,共60分。每小题只有1个符合题意的选项,多选、不选均不给分) 1.2008年4月出版的美国《国家科学院学报》报道说,当敲除T细胞中的ITK基因后,HIV侵入T细胞、病毒基因的表达以及新病毒粒子的产生均会减慢。ITK基因的化学本质是 A.蛋白质 B。DNA C.糖蛋白 D.多糖 2.下列不属于植物体内蛋白质功能的是 A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶 C.供给细胞代谢的主要能源物质 D,根细胞吸收矿质元素的载体 3.将下列细胞或细胞器较长时间置于蒸馏水中,不会破裂的是 A.红细胞 B.叶绿体 C线粒体 D.洋葱表皮细胞 4.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素,如果用仪器测试放射性物质在细胞中出现的顺序,放射性物质最后出现的部位是 A核糖体 B.高尔基体 巳细胞膜 D.内质网 5.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G,期(DNA复制前期)细胞融合后可能出现的情况是 A来自Gl期细胞的染色质开始复制 B.融合细胞DNA含量是G,期细胞的2倍 C来自Gl期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 6.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是, A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的 B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的 C细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的。 D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的。 7.右图为某动物细胞的组成成分,如果该图分别表示:细胞中的各种化学元素; 细胞中的化合物;干细胞中的化合物。则A分别代表 A.碳、水、蛋白质 B。氧、无机盐、蛋白质 C。氧、水、蛋白质 D.碳、无机盐、葡萄糖. 8.2000年,一背上长着“入耳“的裸鼠与众人见面,这只裸鼠其实是一只切去脾脏的裸鼠,它背上的“人耳”以一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架,培植“人耳鼠”的生物工程技术是 A.细胞和组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 高三生物试卷 第1页(共8页) 9.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是 A.影响神经细胞的分泌功能,抑制神经系统的兴奋 B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱 C影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少 D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存 10.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现及研究方法是 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 A.①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理 B.①假说一演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说一演绎法 ②类比推理 ③假说一演绎法 D.①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理 11.随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生。关于“基因污染”的说法不止确的是 A转基因作物可以通过花粉扩散到他的近亲作物上,从而污染生物基因库 B.杂草、害虫从它的近亲获得的抗性基因,可能破坏;生态系统的稳定性 C基因污染是一种不增殖不扩散的污染 D.基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,难以一下子消除 12.糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品

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