周记:用真情抒写个性作文.docVIP

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周记:用真情抒写个性作文.doc

周记:用真情抒写个性作文   生活需要有心人,生活需要有情人。真正的高分作文,是通过自己那双善于发现生活之美的眼睛,用“真心”“真情”去抒写自己对生活的感悟,对生命的认知,对人生的观照。高考作文是高考语文的半壁江山,新课程改革不断深入和发展,对高中作文写作提出了更高的要求,要求在强化主体地位的前提下,重视学生个性发展和创造力培养。   一、 一线教学困局   在一线课堂教学中,面对高考的“功利性”,为了走捷径,有的老师让学生背范文,或熟记一些故事情节,以备应急时直接化用或套用,在临场作文中这种做法的确也产生了一些效果。但这种应试型的“冒风险”,相当于和高考赌博,就其本质而言,在一定程度上扼杀了学生的想象力和创造力,不利于真正提高学生的写作能力。   孙景君在《周记――作文教学的最好辅助》一文中指出,学生写不好作文的原因主要有:一是平时缺乏观察和积累,没有材料,写时“无米”;二是有了材料,却又不知如何组织,要么照范文的框框套,千篇一律,要么就信笔所至,想到哪写到哪,杂乱无章;三是心理压力大,一写作文,“叫苦不迭”。   究其根源,没有用真情去感受生活,或者说,缺少对生活的真情捕捉。我们知道,作文无非是把握好“情”与“理”这两个层面,特别是“抒真情”最易上手,最好操作!   二、 一篇周记作文换取高考高分   2012年江苏高考语文作文题为:忧与爱。我所指导的一名学生就灵活地将“周记”进行了一次“完美变身”,成就了高考语文126分的高分。全文如下:   忧与爱   2012年高考 闫婷 (高考语文126分)   当华美的叶片落尽,生命的脉络历历可见。忧与爱,渗浸到世间万物,上演着最真实的平凡……   左脚踏进了明天,右脚就踩碎了流年,打开尘封许久的记忆,推开紧固的时间之门,那徐徐走近的不是去年的夏天吗?   太阳把七色的花朵投在成千上万的枝条上,街道两侧的杨柳涨满了绿色的帆,但铅灰色的水泥路散着灼人似的炙热。你在门外柳树过滤后的点点阳光里静坐足足有两个小时了,那块生命深处布满绿藓的青石旁散落着仍冒着星点火花的烟蒂。我知道你又在为我和弟弟下个学期的学费发愁。虽然你忍着冬日裂肌砭骨的寒冷,流着夏日盐碱般的汗水,但家里的光景仍像筛子一样到处是窟窿眼。又一个小时过去了,那紧锁的眉头终于在烟雾缭绕中渐渐舒展开,我就像被从囹圄中释放出来没有了负罪感,你背着两手踱到屋内,郑重地吐出四个字:“我去修桥。”   ……   我想起了《伏尔加河上的纤夫》中的艰辛和沉重,时间瞬然停止,空旷的工地寂寥无声,我甚至听见自己鬓角的血管在跳动,我不敢去惊动你,只是让不知是汗还是泪放肆地润湿了那个夏天。   爸爸,多年前的那一摔已经让医生下了死命令,你不能再干重活了,所以我们不答应你去修桥是因为担忧你的身体啊!我知道你爱我们,可是我们也爱你啊,我们不能让你透支生命来爱我们啊!爸爸,你担忧我们的学费,可知我们在担忧你的健康啊?爸爸,答应我,别再干重活了,好吗?你也该坐下来好好歇歇了,请让我为你捶捶那酸痛的背,让我为你端上一盏清心的茶,让我在你的晚年涂抹那绚丽温暖的爱的阳光……   当华丽的叶片落尽,生命的脉络历历可见。忧与爱,忧即是爱,爱即是忧……   这一篇文章内容曾写在平日的周记中,“生活小感”式的写作,后来又以题为《留一点空间》写在2012年5月份的全市高三第四次模拟考试中,网上阅卷评为60分。   市模拟考作文为:   留一点空间   2012届 高三闫婷 60分   爸爸,留一点空间给自己,好吗?   岁月的车轮在你的脸上留下了千沟万壑,原本浓密的黑发如今稀疏灰白,两只温暖宽厚的大手比院子里的杨树皮还要粗糙,可你依旧像一头老黄牛在大地上勤勤恳恳地为我们辛劳。   左脚踏进了明天,右脚就踩碎了流年,渐渐走近的不是去年的夏天吗?   自家的老柳树已经只剩下光秃秃的木墩子,太阳就这样直晒下来了。我们一家人躲在电风扇的安慰里,空气沉闷得比外面的热浪还要让人喘不过气来,我知道,下个学期的学费还没有着落呢!你坐在那里足足有两个小时了,脚边的烟蒂还有几根带着星点火花。又一个小时过去了,你那紧皱的眉头终于在烟雾缭绕中舒展开来,我和弟弟就像被囹圄中释放出来,没有了负罪感,只感到希望的快乐,你慢慢吐着烟雾,“我去修桥!”四个字把我们吓了一跳。   “不行!”妈妈、弟弟和我同时回应,可你做的决定,九头牛也拉不回来。   在风扇的最大风级下,我依然汗如雨下,可你却要在工地上付出更多的汗水。我沏好了茶,在十一点的钟声中等待你的摩托车声。有一天,我实在忍受不了等待的煎熬,便骑着自行车去找你。中午的太阳像发了疯一样把万物烤焦,几只知了懒懒地叫着,风也跑去避暑,而你呢,你拼命地抬起钢筋,超重的负荷把你的骨骼压得吱吱作响。你努力地

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