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- 2017-01-04 发布于贵州
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法制教案走进法律法制教案走进法律
法制教育教案“走近法律学习目标:1、知道社会生活离不开规则,法律是一种特殊的行为规则,区分法律、纪律、与道德的不同;2、树立尊重法律的观念,生活离不开法律,法律对人的规范和保护作用。教学重难点:生活离不开法律,法律对人们的规范和保护作用。导学课程:(一)自主学习,组内合作1、社会生活准则的作用是怎样的?2、社会生活中规矩的含义是什么?3、生活中的规则有哪几类?4、法律的三个最为显著的特征是什么?5、P88辨别规则6、法律的规范作用有哪些表现?7、法律的保护作用有哪些表现?(二)展示、探究1、P88对两种不同的现象发表你的看法。2、P88假如没有法律,我们的生活会怎么样?3、P90如果没有相关法律规定,情况将会怎么样?(三)归纳总结A、知识结构B、感悟、启示反馈与检测(一)单项选择:1、“没有规矩不成方圆”揭示了一个重要道理,这就是:A、没有圆规,也能画成圆;B、人人都要按自己的规矩办事C、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩D、社会生活中有无规矩都一样2、法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范,所谓国家强制力指的是:A、军队、警察? B、干部、警察? C、法庭、监狱?? D、检察院、政府3、据报载,某影星涉嫌偷税而受到了法律制裁,说明:A、公民的爱护公共财物的义务?? B、税收具有自愿性的特征C、法律面前人人平等?????
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