湖南永州市2009年高考第一次模拟考试试卷生物学.doc

永州市2009年高考第一次模拟考试试卷 生 物 学 考生注意： 1．本试卷共72分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3．请将答案填写在答题卷上。 一、选择题(本题包括30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1． 下列关于细胞中物质的叙述，不正确的是 A．糖原的组成元素仅为C、H、O B．脂肪是构成细胞膜的主要成分 C．植物体缺镁会影响光合作用 D．水在生物体内可参与多种化学反应 2． 人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是 A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成 B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射 C．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期 D．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化 3． 把同种、大小相似的四棵植株放在全营养素溶液中培养，并对它们进行不同的处理。处理之前和之后分别对植株吸收矿质元素的量进行分析，结果如图。据图判断，这些处理中与图意不相符合的是 A．对甲的处理是以二硝基苯酚(DNP)抑制细胞线 粒体活动 B．对乙的处理是剪去植株1/2的叶片 C．对丁的处理是将培养液进行了稀释 D．对丙的处理是通入大量的二氧化碳 4． 十六世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是 A．自然选择，地理隔离 B．人工选择，地理隔离 C．自然选择，生殖隔离 D．人工选择，生殖隔离 5． 某植物的体细胞含有三个染色体组。则该植株 A．是多倍体 B．不能繁殖 C．不能进行正常减数分裂 D．每个染色体组含有三条染色体 6． 已知番茄红果(R)对黄果(r)显性。用红果番茄品种与黄果番茄品种杂交所得F1基因型都是Rr，让F1自交，收获1200个番茄，从理论上分析，有黄果番茄 A．900个 B．600个 C．300个 D．0个 7． 植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是　 A．赤霉素和生长素都是植物 细胞内合成的微量有机物 B．赤霉素促进茎杆伸长是通 过提高生长素的含量而实 现的 C．图中赤霉素对①过程是促 进，而对②过程是抑制 D．赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用，因此它们的化学成分应该是相同的 8． 用32P标记果蝇一个精原细胞(含8条染色体)的双链DNA分子，再将该细胞转入不含32P的培养基中培养，在减数第二次分裂的中期、后期，每个细胞中的染色体总数目和被32P标记的染色体数目分别是 A．中期8和4、后期8和4 B．中期8和8、后期8和8 C．中期4和4、后期8和8 D．中期4和4、后期8和4 9． 下列关于微生物培养的说法正确的是 A．在基本培养基中加入青霉素，酵母菌可以生存，这种培养基属于鉴别培养基 B．培养基中加入纤维素作为惟一碳源，加入刚果红作为指示剂(刚果红可与纤维素结合使其着色)，属于选择培养基 C．以尿素作为惟一氮源的培养基可作为尿素分解菌的鉴别培养基 D．在基本培养基中加入伊红-美蓝，大肠杆菌的菌落呈深紫色、具有金属光泽，该培养基属于选择培养基 10．能识别DNA分子上特定核苷酸序列的酶是 ①RNA聚合酶 ②限制性内切酶 ③DNA连接酶 ④解旋酶 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 11．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是： ①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②控制人口增长，协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用，提高作物产量 ④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种 A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤ 12．对生态学相关知识的叙述，下列说法正确的是 A．各种生态因素可以影响生物的各项生命活动，其中温度对植物的生理和分布起决定性作用 B．森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂，抵抗力稳定性高，且水平方向上群落结构具有明显分层现象 C由草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰所构成的食物链中，猫头鹰属于三级消费者、第四营养级 D．生产者固定的太阳能即为流经生态系统的总能量，能量沿着食物链和食物网在生态系统中不断循环流动 13．以下a、b、c、d四图分别表示四种生物的细胞结构简图，与之有关的下列叙述中正确的是 A．b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的