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- 2017-01-04 发布于贵州
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热闹的民俗节——对称_崔美霞热闹的民俗节——对称_崔美霞
《热闹的民俗节——对称》教案
教案背景
1,面向学生: □中学 √小学 2,学科:数学
2,课时:2
3,学生课前准备:
学具盒、彩纸、剪刀
4,教师课前准备:
放大的体操图,各种正方形、长方形、圆形、平行四边形、三角形。通过百度搜索引擎【 】查找与本课相关的资料。 教学课题
《热闹的民俗节——对称》
教养方面:
教育方面:
/view/faa0f32be2bd960590c67756.html
[设计意图]:让学生了解中国传统节日,对学生进行爱国主义教育。
【活动二】发现生活中的对称美
谈话:请同学们一起来欣赏一组图片。
【百度图片】
/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E5%AF%B9%E7%A7%B0ie=utf-8in=17487cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=30454801250ln=1988fr=fm=resultfmq=1362210091437_Ric=0s=se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn0-1di30454801250objURLhttp%3A%2F%2F%22F6100316_161654003312_2.jpgfromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z
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