【中考考点清单】2014年中考语文总复习课件：第三部分专题一古诗词阅读（共52张PPT）.pptVIP

考点四 感知诗歌画面和形象 考点解读 描绘诗句的内容就是理解诗句所叙何事、所咏何人、所写何景等，有时也要求考生根据诗句内容的理解作简单的推断、分析、探究。本考点一般的考查方式是：在理解诗意的基础上描绘诗句画面，用自己的话概括诗歌中某一物的形象。 例1：（‘13长沙）8题： 诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分） 杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉、哀伤愁怅的气氛（2分，景物1分，氛围1分） 。 【解析】此题考查学生分析诗歌意象及其作用的能力。诗歌的景为情生，抓住诗句的意象和关键词分析即可。“杨花”和“子规”在古代多为悲凉之物，有“杜鹃啼血”之说。“落尽”“啼”两词写尽悲凉心情，以此渲染出了无限悲凉的气氛。 相关知识归纳 1.概括诗歌所描写的画面常用词语： 宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、 深远 细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、 朦胧 繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹 清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷 2.诗歌中的形象主要有以下两种： （1）人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公)。 　　常见的人物形象：①忧国忧民、心系社稷的形象； ②历经磨难、坚持追求的形象； ③胸怀宽