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- 2017-01-04 发布于河南
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【政治】高一教学课件:揭开货币的神秘面纱_货币的职能(新人教必修一)
一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用12元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币 [问题探究] 一辆汽车价值80万元人民币,小王首付60万元把车开回了家,5年后付清了其他20万元。可是这时小王的企业破产了。他不得不把汽车卖给了一位美国人。美国人在中国用了10万美元买了这辆汽车。这时黄金价格上涨,于是小王用10万美元兑换成人民币买了黄金,存入了银行。 问:在这一过程中,货币执行了哪些职能? 纸币 世界上一些国家的纸币 欧元 英镑 什么是纸币?纸币为什么可以代替金属货币执行流通手段? 探究 完好的铸币 不足值的货币 铸币的名义含量≠实际的含量 某种东西 代替 足值的货币 执 行 流通手段的职能 纸币产生 预 示 1、纸币的产生 (与金属货币相比)纸币的制作成本低,更加易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。 金银条块 纸币 铸币 纸币的优点 2、纸币的含义 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 (1)纸币只是一种价值符号,即代表着一定数量的价值。——与金属货币最大的
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