鄂教版语文七上故乡的桂花雨教学课件4.pptVIP

* * 歌曲欣赏： 故乡情　 琦君 8、故乡的桂花雨 乡愁 快速浏览全文，概要说出文章的思路： 杭州___桂花___故乡 童年___桂花___故乡 中秋___桂花___故乡 故乡的桂花雨 琦君 忆 思 摇 爱 吃 恋 借物抒情 思念故乡 怀念童年 桂花，真叫我魂牵梦萦。 方法：抓住全文的主旨（中心句）进行阅读 填写语文知识卡片： 我最欣赏的语句（语段） 用得最好的词语 作者 文章 题目 用圈点批注法在相应的词语、句子、段落旁边写出自己的心得。 提示，批注可从以下几方面进行： 1、从修辞手法入手进行分析批注； 2、从描写方法入手进行分析批注； 3、从情感表达角度进行分析批注； 4、从课文结构去分析批注； 5、从表达主题角度进行分析批注； …… 请同学们看看老师的一点感悟，你是否也赞同呢？ （１）词语赏析 　　当桂花开得茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在花香里的。 　　一个“浸”字，生动地写出了故乡人在桂花香中生活的甜美。真是：桂花香如水，人在水中游啊。 （２）句子赏析 　　“桂花，真叫我魂牵梦萦。” 　　这句是文眼，凝聚着文章主旨；结构上，它还起到承上启下的作用。 （３）段落赏析 　“我回家时．．．．和那阵阵桂花雨。”（最后一段） 　　这真是花是故乡的香，月是故乡的明啊，母亲难忘我也难忘，故