鄂教版语文七上望天树教学课件1.pptVIP

5. 望天树 自由阅读，思考： .望天树的成长过程并不是一帆风顺的，它遇到了哪些困难，遭受了哪些挫折，又是如何与命运抗争的呢？ 遭受“多少次践踏”------萌芽 经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意 又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土” 阴霾笼罩----------------信念为粮食 冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身 望天而出,冲出山涧 向阳而长,伸向天外 主题探究 望天树的形象： 忠诚坚定、倔强果敢铸就的成的一种精神，昂扬向上、乐观开朗的人生态度。 写作意图： 作者用凝练而生动的语言向我们诉说了望天树的成长经历，热情讴歌了它坚定不移的信念和与命运抗争的精神。意在告诉读者应向望天树一样磨练自己的顽强意志，努力使自己成为国家的栋梁之才。这正是作者”托物言志“之精妙构思。 品读课文，感受语言 1.根据自己对课文的理解和感悟，体会下面的议论抒情句的语气和重音，朗读给同学们听听。 a.终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。 -----那是多少次践踏之后的萌芽啊！ （惊喜、赞扬） 比较：你虽然被野牛践踏但还是萌芽了。 （叙述性的语言虽然意思一样，但表达的上述语气不够上句抒情句强烈。） b.植根在这样的境地，山岩也会痛苦得留泪；象你这样