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[大力发展成人教育积极构建适应多样化教育需求的终身教育体系
大力发展成人教育 积极构建适应多样化
教育需求的终身教育体系
盐城地处苏北平原中部,辖两市 5 县 2 区,面积 1.5 万平方公里全市有138个乡镇,6个街道办事处,1927个村民委员会,554个居民委员会,人口 815 万,其中农村劳动力272.02万人是江苏省面积第一、人口第二的大市。广泛开展学习型社区、学习型企业、学习型村、学习型等创建工作,各类非学历教育和职业技能培训广泛开展,农实用技术、农村劳动力转移培训规模不断扩大,成人教育网络形成。农村成人教育工作认为农村成人教育工作太空太虚,无以凸现政绩,因此,从一开始,一些乡镇就把成人教育排斥到中心工作之外,从源头上阻止了成人教育工作的振兴发展以及通过成人教育给农民带来的真正实惠不了解成人教育的内容及其作用成人教育工作陷入瘫痪,名存实亡。队伍,农村成人教育在机构调整、编制压缩、减轻农民负担等“大气候”下,专职教师大幅度减少,从目前乡成人教育师队伍,成人教育工作,。,有被长期抽搞其他工作,无暇应付上级教育部门的会议、检查等硬性工作。坚持服务于人的全面发展,坚持服务经济社会发展,完善县、乡(镇)、村三级农村成人教育办学网络,提升农村教育信息化应用水平,提供更有效的服务和更有力的支持。推进标准化建设工作在学校建制、经费投入、人员配置、校舍设施等方面按有关规定予以落实形成以社区学院为龙头,乡镇社区为骨干,村民学校为基础的社区教育三级网络,开展多层次、多内容、多形式的民教育。农村教育、社区教育、职业培训、继续教育、老年教育全面发展,各类学习型组织广泛建立,初步形成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架。按照教育部《关于推进社区教育工作的若干意见》(教职成[2004]16号)规定的“国家和省级社区教育实验区应努力按照社区常住人口年人均不少于1元的标准,落实社区教育经费” 将社区教育经费列入县(市、区)财政预算建立县(市、区)财政专项、乡镇(街道)财政配套、社会筹措补充的经费保障机制,社区教育经费达到常住人口年人均1元以上的标准,专款专用“政府拨、社会筹、单位出、个人付”的社区教育经费投入。
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