[大学目标.docVIP

致亲爱的学弟学妹们： ??? 忽然间，大学四分之一的时光就这样过去了，只是一瞬。（故作诗意。。。） ??? 之所以要写这封信，是应为这两天在10届新生群里聊天时，总有新生问一些很幼稚单纯但又似曾相识的问题，我想了好多，突然发现这是一个轮回，去年我们还是学弟学妹呢，现在已然变成了学姐学长了，而你们这群新生再过一年也回变成学长学姐，到那时后你们也会建一个新生群，来为下一届新生排忧解难，那时一定也会有某个人像我一样，写这么一封。 ? 被叫学姐学长是幸福的。。。幸福是因为发现自己长了一岁，发现自己懂了好多东西，不再懵懂不再愤青，可以以长者的身份给你们这群学弟学妹以指点。幸福的同时也会感到肩上的压力，因为是“前辈”所以我们的所作所为会有“晚辈”们效法的，我们身上好的东西被学习，那固然好。但，nobodys perfect，我们身上必有“可恨”之处，不希望这一部分被看到。所以我希望你们从我们获取好的东西，摒弃糟粕。。。 关于志愿 好多新生总是问转专业的问题，这并不奇怪，由于高考成绩的原因，填报志愿时没太在意等等原因。。。致使自己对所录取的专业不满意，于是会有新生想到换专业。说实话，我去年在群里也老是问这样的问题，我的专业是调剂的，是我最不愿意学的工科，虽然我是理科生，但我想到大学里学一个偏向文科的专业，应为毕竟到了大学学个自己爱学的专业，会很轻松和愉快的。但是没办法，自己分数不行。没办法只好先认了，但是当开学时，我们专业老师给我们介绍自己专业时，我才能真正了解到我所要学的专业是个什么概念，是一个有着怎样前景的东西。你们现在对自己所录取的专业的了解还很局限，仅是从你们的个人观点去理解，这样会很片面。 另外，现在中国的大学教育施行的是通识教育，所谓通识教育：“指非职业性和非专业性的教育，目的在于培养健全的个人和自由社会中健全的公民”；“通识教育作为大学的理念应该是造就具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人才的高层的文明教育和完备的人性教育”；“通识教育旨在给学生灌输关于好公民的态度和理解”等等。 我认为大学的学习学到的应该是研究方法，学习方法，应该是一种思维逻辑，即学到的应该是这个专业领域的精髓，就比如说你要学自动化，你要学《电路》，我觉得只要你在学完他之后合上书，在你的脑海里有一个《电路》这本书的提纲，有一个整体轮廓，框架结构，就算是学到了精髓，你就算是学成了。你在这一专业领域里学会了研究方法，掌握了一种逻辑思维，我想你一定会触类旁通的，其他专业你就可以自学成材，所以大可不必在乎自己的专业是什么，重要的是你学到了什么！ 还有就是你在大学里学到的东西不仅仅是你的专业知识，你可以根据你的爱好去学习各方面的东西，可以通过双学位，辅修，公共选修，学院路共同体，旁听，讲座等多种途径学到好多知识，你们能在北京读大学是幸运的，这里有很好的资源：海淀区有各大高校云集，与清华北大毗邻，离国图也只有15分钟的车程，北京各大博物馆科技馆为你免费开放。。。（如果因为一些原因实在是要转专业的话，那你大一一开始就要努力了，有了目标就要去脚踏实地，这一年里学的大多是基础课知识，大部分专业基础课还是一样的，所以换了专业影响不是很大，但是这一年里，在学好自己专业的同时要多了解自己将来要转的专业，能学就多学一些那方面的知识。比如说，要想转园林的话，要考钢笔画的，所以在平时闲暇时就可以自学。） 关于目标 上大学要有目标，大学跟你们高中不一样，高中的目标很明确，那就是考上大学。大学就不一样了，大学里目标很多：有短期的:期末考试考全系前三，大二争取当上某某组织部长，学会一种乐器，掌握一款软件，下学期追求到某某女生 ...有长一点的：考研，出国留学，考公务员，找到好工作。。。总之，你的大学生活应该是由若干个目标所组成，之所以要有目标是应为这样可以防止你颓废，防止你大学四年碌碌无为一事无成，之所以要有目标是应为可以使你大学四年不至于太寂寞太空虚。另外，目标有大有小，有实在的，有虚无缥缈的，但总归你是要有的，只有这样你才能在路上！你才能一直走着！ 我身边好多同学都抱怨，自己高中那么努力，那么有方向感，为什么到了大学以下迷失了方向不知道干什么了？我相信你也会遇到这样的问题的，其实答案很简单，高中你只有一个目标，每天都是朝这个目标去奋斗的，没有其他的事可干，所以你只有好好把这一件事干好。但现在不同了，你们将面临诸多目标，如何筛选这些目标，即确定你真正的目标，如何安排各个目标之间的关系。。。都尤为重要，所以我建议大家到大学前两周，熟悉环境之后找个时间静一静，思考一下自己的目标！明白自己四年之后靠什么生存？自己将来要在求职简历上写上什么内容？确立一个生活目标，自己将来要过什么质量的生活？只有这样才能知道自己这大学四年究竟要干什么，要制定一个可行的计划，（有些专业老师会要求你们写职业规划，