人教版高一年级《价格变动的影响》教案设计.docVIP

人教版高一年级《价格变动的影响》教案设计 　　一、教学目标 　　1.知识目标与技能 　　理解掌握价格变动对生活、生产的影响，熟练运用价格变动的影响分析相关经济现象，提高学生参与经济生活的能力。 　　2.过程与方法目标 　　运用实例分析法，自主学习，合作探究总结应对价格变化的 　　措施。 　　3.情感、态度与价值观目标 　　形成对价格变动认识的科学态度，用具体、明确、可操作的行为语言，描述本课的知识、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。 　　二、教学重点、难点 　　价格变动对生活的影响、价格变动对生产的影响。 　　三、教学方法 　　创设情景、教师引导、学生讨论。 　　四、新课引导 　　枸杞是我们宁夏的特产，在宁夏，很多人靠生产枸杞生活，李大山就是一个代表，李大山有个爱好就是创作打油诗，这节课我们将通过大山的打油诗学习价格变动给人们的生产和生活带来的 　　影响。 　　五、新课讲授 　　1.对生产的影响 　　师：每年夏季是枸杞收获的季节，作为枸杞生产者，枸杞的价格时刻牵动着大山的心，影响着他的心情，2012年的夏天，大山怎么也高兴不起来。 　　李大山的喜和忧（一） 　　种植枸杞已多年，靠它吃来靠它穿， 　　卖高卖低不由咱，到底由谁说了算？ 　　今年价格又走低，我心犹如血在滴！ 　　枸杞枸杞我爱你，就像老鼠爱大米。 　　师：原来是枸杞的价格让大山苦恼了，到底是什么因素导致了今年枸杞价格下滑呢？一起看看今年的枸杞行情。（看视频） 　　师：看来今年的枸杞行情确实不够乐观，是什么因素导致了枸杞价格下滑呢？ 　　学生回答，教师总结：需求不足、质量不好。如果你是大山，面对这样的行情，面对外来枸杞的冲击，该怎么办呢？（生：讨论2分钟并交流） 　　师：下面我们一起把同学们的发言总结一下，看看价格变动对人们的生产会有哪些影响！ 　　板书：价格变动对生产的影响：（1）调节生产规模；（2）提高劳动生产率；（3）生产适销对路高质量的产品。 　　教师总结：同学们的想法都非常好，我会把大家的想法带回去给大山，相信大山的腰包会越来越鼓，他的生活也会越来越红火。近些年，由于大山吃苦耐劳，再加上国家政策照顾，他的日子已经很红火了。 　　李大山的喜和忧（二） 　　感谢国家政策棒，我由温饱奔小康， 　　前年盖上大瓦房，去年买了电冰箱， 　　添了电脑连了网，城里农村一个样。 　　日子年年大变样，犹如心里吃了糖。 　　师：真为他的幸福生活感到高兴，此时，我们也发现大山的角色也由生产者转变成了消费者。那么，作为消费者会关注商品价格的变化吗？为什么？ 　　学生讨论，教师总结：是的，商品价格的变化会对消费者的生活会产生重大影响，最直接的反应就是需求量的变化。一般情况下，商品价格变动会对消费者需求产生什么影响呢？ 　　2.对生活的影响 　　板书：1.一般情况下，商品价格变化与需求的变化成反相关 　　学生活动：举例说明，并上黑板画曲线图。 　　教师：随着经济的发展，大山的日子确实好过了，可是物价的不断提高给大山增添了不少烦恼： 　　李大山的喜和忧（三） 　　老婆想要金手镯，粮油价涨不停歇， 　　老婆老婆听我说，生活计划还得做， 　　镯子咱再拖一拖，看看金价跌不跌。 　　师：金镯子之类的商品和食品有什么不同吗？这两类商品的价格变化对需求量的影响一样吗？（生：……） 　　板书：2.不同商品对价格的反应程度不同 　　学生活动：在同一区间画上对比函数图（对学生有点难度，教师可适当指导） 　　师：在人们收入一定的情况下，哪类商品的价格对人们生活水平和生活质量的影响比较大？（生：……） 　　教师总结：居民生活必需品的消费，尤其是食品的消费支出占家庭总支出的比例越小，越有利于居民生活水平的提高。经济发展带动物价上涨是正常的，但是，如果物价上涨的速度快于居民收入增长的速度，这就非常不利于居民，尤其是中低收入居民的生活水平的提高。因此，国家非常重视物价的稳定，在这方面也做了非常多的工作，当然，最重要的工作还是要发展经济，提高居民收入。 　　教师：近些年，我国经济发展的成就有目共睹，大山的收入确实增加了不少，今年大山又圆了自己一个梦，拥有了一辆汽车，可是，经历了短暂的喜悦，苦恼也随之而来： 　　李大山的喜与忧（四） 　　有了汽车真方便，买车容易养车难， 　　汽油改成天然气，谁知气价又翻倍， 　　开车成本实在贵，喜忧参半啥滋味？ 　　电动汽车快普及，还是用电最实惠。 　　教师：大山为什么会有“买车容易、养车难”的体会？养车需要的东西和车是什么关系？ 　　学生：互补品，概念，举例。 　　教师：如果两种商品为互补品，一种商品的价格会对另一种商品的需求量产生什么影响？（学生：…