八年上数学《13.1.1轴对称》.pptVIP

下面每对图形有什么共同特点? 练习:请你标出图13.1-3中点A，B，C的对称点A’，B’，C’.(课本59页) 比较归纳： 游戏规则： 把一张纸对折，用笔尖扎三 个点，然后将纸展开抚平，分别 连接三个点，画出两个三角形， 称为△ABC 和△A’B’C ’。 思考问题： 图中三角形△ABC 和△A’B’C ’有什么关系？ 轴对称图形的性质 轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 A B l A′ B′ l 垂直平分AA’， l 垂直平分BB’ * * * * * * * * * * * * * 13.1.1 轴对称 剪纸艺术 如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形， 这条直线就是它的对称轴。 这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称 对称轴 轴对称图形 脸谱艺术 交通标志 1．（2014?兰州）在以下绿色食品、回收、节能、节水四个 标志中，是轴对称图形的是（ ） 2．（2014?龙东地区）下列交通标志图案是轴对称图形的是（ ） 火眼金睛 A B 3．（2014?天津）下列标志中，可以看作是轴对称图形的 是（ ） 4．（2014?南宁）下列图形中，是轴对称图形的是（　　） 火眼金睛 D D A B C 　　共同特征： 　　每一对图形沿着虚线折叠，左边的图形都能与右边的图形重合． 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称， 这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点。 A B C A’ B’ C’ １．沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够＿＿＿＿． ２．都有＿＿＿＿． ３．如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线＿＿＿；如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那么这个图形就是＿＿＿＿． 联系 ＿个图形 ＿个图形 区别 两个图形成轴对称 轴对称图形 一 两 互相重合 对称轴 对称 轴对称图形 课堂练习 　练习1　如图所示的每个图形是轴对称图形吗？如果是，指出它的对称轴． 　（1） （2） （3） （4） （5） 练习2　如图所示的每幅图形中的两个图案是轴对称的吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点． 　（1） （2） （3） 如图， △ABC 和△A’B’C ’关于直线MN对称，点A’、B’、C’分别是点A、B、C的对称点，连接线段AA’、BB’、CC’与对称轴MN有什么关系？ N P C’ C B’ A’ B A M 线段垂直平分线 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。 C P B A 如图， P是AB的中点， （ AP=BP ） CD⊥AB （∠APC= ∠BPC = 90°） CD是AB的垂直平分线 D 如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 图形轴对称的性质 A A′ B′ B C C′ P Q S M N 用数学语言概括 AP=A ’ P， MN⊥ AA’ BQ=B ’ Q， MN⊥ BB’ CS=C ’ S， MN⊥ CC’ * * * * * * * * *