分子与原子（第一课时）.pptVIP

检验司机是否酒后驾车 1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空隙的是（ ） A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合，总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水 2、为什么”墙内开花墙外香”？ 答：因为分子总是在不停地运动。 3、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，表明微粒在_________;食盐能溶解在水里，说明组成物质的微粒间 * * （第一课时） [教学目标] 1、认识物质是由分子、原子等微粒构成； 2、能用分子、原子的性质判断日常生活中的某些现象。 [难点] 能用微粒的观点解释某些常见的现象。 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 分 子 原 子 结论：分子、原子是真实存在的。 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明：分子大还是小？ 一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。 结论:分子的质量和体积都很小 在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 实验探究1：品红在水中的扩散 自学指导 认真观察49页的探究分子和原子分子运动现象实验最后一段，后完成下列问题： 1、水使酚酞变色吗？ 3、实验得出什么结论？ 2、氨水使酚酞变 色。并填写49页的表格。 不变色 红 分子在作不断的运动。 4、气体可压缩在钢瓶中，是 的缘故。 分子间有间隔 [活动与探究] （1）、浓氨水滴入含酚酞的水中： （2）、闻一下氨水有 气味，说明氨水具有 性；此变化属 于 变化。 现象 说明（或结论） ? ? 现象 说明（或结论) 溶液由无色变成红色 氨水溶液能使酚酞变红色 刺激性 挥发 物理 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 结 论 现 象 结 论 现 象 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 实验探究 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 从这一现象中你可以得出哪些结论？ 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。 湿衣服在什么情况下容易晾干？ 酒香不怕巷子深？ 50ml水 实验探究：7-视频-02酒精与水混合实验-320x240.wmv 说明：分子间有一定间隔 50ml酒精50ml水混合后，总体积是否等于100ml？ 50ml酒精 50ml 100ml 50ml 100ml 混合后＜100ml 100ml 50ml 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 一般情况：分子间隔变大 气体 液 体 固 体 固体分子 间的间隔 气体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 ＞ ＞ 在通常情况下： 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 D 随堂训练： 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣 连连看 墙内开花墙外香 给篮球充气 糖是甜的，醋是酸的 A 分子间有间隔 不同种分子性质不同 B 分子在不断地运动 不停地运动 有间隔 4、下列事实不能用分子观点解释（ ） A．柳絮纷飞 B．花香四溢 C．给轮胎打气时气体被压缩 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子 A