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分子和原子(姜素芳)

1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成。 2.掌握分子和原子的基本性质和定义。 3.能运用分子的观点解释一些简单的生活现象和实验现象。 水分子的自述:嗨!同学们,我是水分子,我的质量 和体积都很小,一个水分子的质量是3×10-26千克,在 每一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个 水分子。我这么小,当然你用肉眼是看不见我的, 如 果用10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100 个,日夜不停的数,需要数3万多年才能数完。 构成物质的分子会不会运动? 构成物质的分子之间有没有一定的间隔? 分子的基本特性 分子的质量和体积都很小; 分子在不断地运动; 分子之间有间隔。 结论: 由分子构成的物质,在物理变化中,分子本身不发生变化,仍然保持物质的化学性质;在化学变化中,分子本身发生变化,生成了化学性质不同的新物质。所以,分子是保持物质化学性质的一种微粒。 4.如图所示是某化学反应的微观模拟图,其中 和 表示两种不同元素的原子。a表示反应前物质,b表示反应后的物质。请回答: a、b物质分别属于a b (填物质分类),从微角度说明你的判断依据是: 回归目标,反思收获 【课后作业】 必做题:教材P51页 NO 1、2 选做题:写一篇科普短文: 假如我是大海里的一个水分子。 分子与原子的比较 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。 联系 化学变化中,分子可分,原子不可分。 区分 质量小、体积小;在不断运动;有间隔。 共性 原子 分子 许多氧分子 许多水分子 纯净物中只有一种分子: 知识拓展 提示:由分子构成的物质 水蒸气和氧气的混合物 混合物中有多种分子 当堂训练: 1.用分子--原子的观点分析下列变化,其中分子本身发生改变的 是( ) A.水蒸发 B.石蜡融化 C.水通电分解 D.试管破裂 C 2、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是( ) A、 B、 C、 D、 0 0 H 0 0 0 H H H 3、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是( ) A、氢分子 B、氯分子 C、氯化氢分子 D、氢原子、氯原子 氢原子 氧原子 D C b a a是由同种分子构成的b是由不同种分子构成的 纯净物 混合物 课堂感悟 回归目标 谈谈你的收获与体会 ☆ 敬请各位专家批评指正! 宇宙 银河系 太阳系 地球 眼前的万物 分子 原子 ------ 从此,你踏进了另一个世界 作业布置 * 九年级化学 * 九年级化学 教者:张掖市甘州区南关学校 姜素芳 ☆ 分 子 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 让事实来说话 阅 读 下 列 短 文 1993年,中国科学院北京真空物理实验室的研究人员,在常温下以超真空扫描隧道显微镜为手段,通过用探针拨出硅晶体表面的硅原子的方法,在硅晶体的表面形成一定规整的图形.这种在晶体表面开展的操纵原子的研究,达到了世界水平.图2—5中的“中国”两字就是这样形成,并经放大约180万倍在计算机屏幕上显示出来的.这两个字的“笔画”宽度约2 nm,是目前最小的汉字. 科学家用高科技的方法移动硅原子而形 成“中国”两字.并 经放大约180万倍在 计算机屏幕上显示 出来的.这两个字 的“笔画”宽度约2nm, 是目前最小的汉字. 硅原子 让事实来说话 实验探究一 让数据 来说话 我想请 你们猜一猜,我们这么小,我们会运动吗?当我们分子 聚集在一起构成水时,彼此之间是否会存在空隙呢?” 实验探究二 知识背景:1.酚酞是一种酸碱指示剂,遇酸 不变色,遇碱变红色,浓氨水呈 碱性,能使酚酞试液变红色。 2.浓氨水具有挥发性。 让实验 来说话 现象:B烧杯中的酚酞不变

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