高一语文必修1《包身工》精品课件 课件.ppt

夏衍 正 音 蠕动??????弄堂????游说?????嘈杂???? 簿子???? 籼米????莴苣???? 揩地板 搽粉???? 蹒跚????皮辊???? 谄媚? 骷髅???? 噩梦????怔住????锭子? 懒惰 褴褛 殴打 执拗?  词语解释 ??解 题 一、什么是包身工?？ ??解 题 总 结 包身工是指二十世纪三十年代在上海的东洋纱厂等外国工厂里为外国人做事的一些女工。他们原本是一些贫穷困苦、无路可走的农村女孩，因为被诱骗而签订了包身契，失去自由，劳无所得，沦为赚钱的机器，命运极其悲惨。? 时代背景 在20世纪30年代，具体来说是????1932年“一·二八”事变以后到抗日战争以前这一个时期。这个时候的中国是个什么情况：国民党统治黑暗，民不聊生；军阀混战，黑天暗地；列强的经济入侵，日益加剧。中国的农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益破产，加上地主的剥削，和天灾的影响，农民生活极为痛苦。 在靠近上海的苏北地区的农村，每年有大批无法生活的农村女孩沦为了包身工。九·一八事变以后，日本帝国主义对我国的侵略步步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。日本资本家为了避免罢工的威胁，就更大量的雇用包身工来代替普通的自由劳动者。 作 者 介 绍? 夏衍，本名沈端先，1900生，浙江杭州人，现代剧作家，曾经留学日本，回国后从事文艺工作，是左翼作家联盟的发起人之一。解放后曾担任过文化部副部长，他1994年，被国务院授予“有杰出贡献电影艺术家”荣誉称号。他的代表作品有话剧剧本《上海屋檐下》《法西斯细菌》等，改编鲁迅的小说《祝福》和茅盾的小说《林家铺子》为电影剧本。 ??关于报告文学? 报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体。具有新闻性和文学性的特点。作者为什么用报告文学这种体裁而不用小说。因为作家觉得小说具有虚构的特点和经常运用夸张的手法，作者怕人们觉得这种事是作家杜撰的，在生活中不会发生。而用报告文学这种形式就会显得更真实，更有震憾力，更能引起人们的关注，更能引起人们“灵魂的震动”。? 包身工的一天 芦柴棒的故事 她为什么会叫?“芦柴棒”？ 小福子的故事 包身工制度的产生、发展与庞大? 包身工制度的产生、发展与庞大 包身工制度的产生、发展与庞大 总 结 新闻事实与新闻背景 * 弄堂 褴褛 游说 执拗 揩地板 不假思索 方言，胡同，小巷。 衣服破烂。 文中指四处活动，用谎言劝说别人。 固执任性，不听从别人的意见。 擦地板。 用不着想。形容说话做事迅速。 对课文的8-11段和35段的信息进行分析和筛选。 问题1：包身工的来历怎样，或者说包身工原来的身份是什么？ 来历：贫困农家女 （贫穷困苦，无路可走）? 问题2：他们是怎么直接沦为包身工的？ 直接原因：骗订包身契 （供给住食，介绍工作）? 问题3：包身工的实质是什么？? 实质：赚钱机器 （失去自由，劳无所得） 问题4.包身工的命运怎样？? 命运：极其悲惨 请同学们快速阅读1-3段。 问题1：从中可以总结出什么信息？ 起床时间：四点一刻（早）。 居住坏境：挤、差、脏、乱。 工人状态：精神麻木。 快速阅读12-13段。?问题2：总结一下这两段中的信息。? 饮食质量差、数量少，环境差。可归纳为： 恶劣的饮食条件。 12段倒数第一句话，通过反问和褒词贬用（贬词褒用）的修辞手法，含蓄地表达感情。“慈祥”这个褒义词，在这句中转为贬义了，这说明有的老板提供“粥菜”，看起来好像是为了改善包身工生活，实质上却是心怀鬼胎，为了从包身工身上榨取更多的利润。“佳肴”本是褒义词，指美味可口的鱼肉等荤菜。从菜场上收集来的菜叶当然算不上什么佳肴，作者故意称为“佳肴”，变褒为贬，反衬出包身工粥菜之难得及质量之粗，暗含讽刺的意味。? 快速阅读25-27段和32段。 问题3：包身工在工厂内处于什么样的环境和会受到 哪些惩罚。 自然环境：三大威胁音响、尘埃和湿气。 人为惩罚： 1、工厂：殴打、罚工钱和“停生意”； 2、带工老板：殴打、饿饭、吊起、关黑房间。 因为她瘦得像芦棒梗一样。 当她生病时，会得到怎样的“医治”？（17-20段）? 文章倒数第四段中打杂的虐待芦柴棒的动词有哪几个。 抓、摔、踢、泼。 有一个动词是描写“芦柴棒”的，是哪一个？ 跳 1、小福子为什么受惩罚？ 整好的烂纱没有装起。 2、小福子受到什么惩罚？ 殴打、顶皮带盘心子。 3、小福子受到哪些人惩罚？ 拿莫温、东洋婆、带工老板