高三化学实验复习化学实验方案设计课件.ppt

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高三化学实验复习化学实验方案设计课件

高三实验复习 华茂外国语学校 孙意珍 化学实验方案设计的一般思路即步骤如何?在设计实验方案中要注意哪些问题? 化学实验方案的设计的一般思路 拟定设计方案 实验评价优化方案 具体设计 在分液漏斗中,用一种有机溶剂提取水溶液的某种物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体为水层,试设计简便的判断方法。 Fe H2SO4 H2 CuO Cu CuO H2SO4 CuSO4 Fe Cu 方案一: 方案二: (1)比较反应的原理和装置 在实验室用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制备铜,试设计两个简单的实验方案并评价它们。 方案一对应的反应装置 (2)方案一实验操作过程中应注意 什么问题 Fe H2SO4 H2 CuO Cu CuO H2SO4 CuSO4 Fe Cu 方案一: 方案二: (3)方案二实验过程中要注意什么问题 碳酸钠中一般混有氯化钠和硫酸钠等杂质,如何设计测定它的纯度的实验呢? 1、原理的选择 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + CO2↑ + H2O 2、装置的设计 3、装置的优化 大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大大 大大大 4、实验步骤 (1)检查装置的气密性。(怎么做?怎样写?) (2)在u形管里装入新制的碱石灰,并称得总质量为m1 g 。 (3)称取质量为m2 g 的含杂质的碳酸钠并把它放入广口瓶B中。 (4)打开开关K,缓缓鼓入空气(直到实验结束)。 (5)把分液漏斗中的稀硫酸缓缓滴入广口瓶,直至不再产生气泡为止。 (6)稍候,取下u形干燥管,再称其质量为m3 g 最后,可计算出样品中碳酸钠的质量分数为 。 有人用下列A、B两个装置中的一种,只需进行简单而又必要的数据测写,用差量法就可比较快地大致确定样品中碳酸钠的质量分数。较合理的装置是哪一个?为什么? 1、广口瓶和量筒之间事先无液体,后来充满液体而产生误差。 2、加入的酸本身有体积,会造成烧瓶中的气体排出更多而产生误差。 可见该装置有不足之处: 在进行实验方案设计时,必须要遵循科学性、安全性、可行性、简约性这四项基本原则,只有遵循了这四项基本原则的实验方案才是最优的实验方案!

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