2015年幼儿园上学期教研工作计划 .doc

2015年幼儿园上学期教研工作计划 　　一、工作思路： 　　依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求，以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下： 　　二、现状分析 　　1、在教研组建设方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。 　　2、在队伍建设方面，上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用，骨干教师队伍刚刚萌芽，青年教师有所进步，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。 　　3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学，通过园内观摩，家长开放日均得到良好的评价，下学期继续保持教学游戏化。 　　4、在教研内容上，从制定教研计划入手，但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。 　　三、工作重点 　　1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。 　　3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作，继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导，提高全体教师的业务水平。 　　4、组织教师外出观摩学习，扩大视野，增加科研意识，提高教师综合素质，促进教师专业化水平的提高。 　　5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。 　　四、各月份工作安排： 　　九月份： 　　1、做好迎新生工作。 　　2、小班高高兴兴上幼儿园主题活动，重点抓常规训练。 　　3、早操的编排和训练。 　　4、教学常规和幼儿一日常规检查。 　　5、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。 　　6制定教科研工作计划，班组教师制定、交流班务计划。(中旬公开课开始) 　　十月份 　　1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教育。(进行我爱祖国妈妈主题绘画展示活动) 　　2、幼儿体操比赛(暂定) 　　3、区教师七项技能比赛 　　4、组织老师学习甲流及手足口病预防知 　　5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表) 　　6、建立两操、两栏评比表。(分发流动红旗) 　　十一月份： 　　1、继续开展公开课 　　2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作 　　3、抽查月计划、总结完成情况。 　　4、常规工作抽查及考核 　　5、亲子运动会 　　十二月份： 　　1、庆元旦活动。 　　2、学期汇报课(家长开放日) 　　3、研讨：如何写好幼儿评语。 　　4、复习，做好学期考核准备 　　5、学期考核 　　一月份： 　　1、拟订学期总结 　　2、学期总结座谈会 　　3、优秀班主任、教案、优质公开课评比 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作