预备课件：快速阅读基本方法和初步训练.pptVIP

快速阅读=全脑速读 人的右脑主要是对图形和图像进行记忆和 加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文 字等非形象化的信息。科学研究已经证明：人 类进行传统阅读时，主要使用左脑的功能；而 在采用“速读”方式阅读时，则充分调动了是左 右脑的功能作用，各自发挥左右脑的优势共同 进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解， 所以“速读”又被称之为“全脑速读”。 阅读促人成功 成功源于阅读 马克思是个名符其实的速读高手，他为了写 《资本论》，阅读了1500多种书，在书中引用 了十几个学科、数百个作者的观点，留下了100 多本读书笔记。 列宁看书习惯于一目十行，迅速抓住整段整页 的意思。他在《列宁全集》中引用自己看过的书竟达16000多册。 斯大林也是一位速读能手。斯大林曾说：“无 论如何，我每天一定要读完500页书，这是我的 定额”。 法国的拿破仑就是一个酷爱读书，有惊人的记忆能力 和、快速阅读能力的人。他能在一天内读完20本书，即 使外出或率军队远征，也要让人带几十箱书籍来供他阅 读。 大发明家爱迪生在研究打字机的一个部件时，有一次和 制造商们约好某一天把各种打字机的样子都送来，在客 人们来的前一天晚上爱迪生集中精力将有关这个部件的 书全部看了一遍。第二天，爱迪生就对客人们头头是道 地讲起来。事后，他的助手把他那天晚上读过的书借来 通读一遍，结果用了11天才读完。 文学家高尔基，也是具备令人吃惊的快速阅读能力的 人。他看书不是从左向右来读，而是从上往下看，像 下楼梯一样。后来，前苏联学者研究出来的垂直阅读 法，可能就与这些记载的线索有关。 美国第35任总统肯尼迪，40多岁就当选此职，是美国 最年轻的总统。他每分钟能阅读1200多个英文词，而 一般美国人的阅读速度仅为200多个英文词。肯尼迪的 阅读速度是一般美国人的五六倍。 中国也不乏快速阅读的高手，联想集团的主席柳传志 每天要进行约十万字的阅读，以便及时把握IT行业的 高速变化。 训练目的及要求：要求学生达到一目十行的阅读能力。 快速阅读的概念：  快速阅读是从文字读物中迅速提取有用信息的高效读书方法。 快速阅读的基本技巧 1 、避免发声：出声阅读是影响阅读速度的重要因素。 2 、减少注视点：阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。 3、缩短眼停的时间：眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间，也会相应提高整体阅读的效率。 4、避免回视：回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数多，阅读的速度就会慢。 快速阅读的主要方法 1、浏览法：浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。 2 、扫读法：扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫描，以大容量获取信息的一种快速阅读方法。 3、跳读法：跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。 4、寻读法：寻读法是指为得到急需的有关资料，在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。 5、猜读法：猜读法是指在读书读文章时，以所了解的题目或已看到的前文作为前提，对后面的内容预作猜想，然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。 快速阅读需要注意的问题 第一、要保持注意力的集中； 第二、提高整体识读的能力； 第三、正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。 闪示速读训练 1?.? 词语观察记忆训练（获取信息并储存，进行有规律排列） 闪示三次，凭借记忆说出你所看到的动植物。 2.词语观察记忆训练（无规律排列）（闪现三次，指出动物名称） 3、?? 数字观察训练（读题目15秒，请补充所缺数字） A. 1 3 5 9 11 B. 13 14 17 18 20 4、?? 数列推理训练（读题目15秒，获取信息并作推理） 1 12 3 14 5 ？ 5、?? 判断能力训练（读题目20秒，获取信息并作判断、分类） * 牛 马 羊 狗 狮 花 草 叶 树 枝 飞机 草地 中学 洗澡 四不象 白云 窗户 驴 马 人力车、吉普车 人、马、羊、瓦 卡车、砖、水泥 石头、火车、笑 哭、白色、蓝天 *