高三生物试题（不带答案）.doc

2008—2009学年度第一学期阶段性检测 高三生物试题 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；满分100分；考试时间90分钟。 第Ⅰ卷　 注意事项： 　　1．答第I卷之前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（1~30小题，每题1分，31~40小题，每题2分，共50分） 1．糖类是构成细胞的重要成分。下列关于糖类的说法，哪项不正确？ A．糖类的基本组成元素是C、H、O B．糖类是生物体的主要能源物质 C．糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖 D．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分 2．“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分？ A．HIV B．T2噬菌体 C．核糖体 D． ATP 3．在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示： 装置 场所 温度 棉花状态 数日后的现象 甲 日光 23℃ 潮湿 全部发芽 乙 日光 23℃ 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23℃ 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23℃ 干燥 没有发芽 关于实验的相关叙述，正确的是 A．实验研究的目的是种子萌发与光照、温度、水分的关系 B．实验材料的选择是豌豆的种子要保持完整、具有活力，并保证一定的数量 C．实验的实验变量为种子是否萌发 D．实验的结论是种子萌发与温度无关 4．下列物质中，在核糖体上合成的一组是 ①性激素　②突触后膜上的受体　③淀粉　④唾液淀粉酶　⑤纤维素　⑥胰高血糖素 A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥ 5．某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，变蓝色，然后他嚼碎了另一干面包。并用斐林试剂检验之，嚼碎的面包变成了砖红色，因此，他得出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于 A．未对嚼碎的面包做淀粉检验 B．未对唾液做淀粉检验 C．未对面包做麦芽糖检验 D．未考虑面包的制作时间 6．下图所示是小麦苗细胞内的某些物质变化，下面对图示的解释正确的是 A．b的变化是在叶绿体的类囊体薄膜上完成的 B．d代表有氧呼吸生成大量ATP的阶段 C．c的过程包括光反应和暗反应两个阶段 D．a的过程还应有C3化合物和少量ATP的产生 7．将用3H标记的尿苷引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是 A．细胞核、核仁和中心体 B．细胞核、核糖体和高尔基体 C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D．细胞核、核糖体、内质网和液泡 8．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶。某学生设计了两组实验，如下图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加双缩脲试剂，下列实验能达到目的的是 A．实验①能 B．实验②能 C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能 9．下列前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验目的，不正确的是 A．吡罗红甲基绿染色剂，使DNA和RNA着色、观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．龙胆紫溶液，使染色体着色、便于观察染色体变化 C．健那绿染液，使叶绿体染色，观察细胞内叶绿体的形态和分布 D．无水乙醇，溶解叶绿体色素，提取色素 10．现有A、B、C三个番茄品种，A品种的基因型为aaBBDD，B品种的基因型AAbbDD，C品种的基因型为AABBdd，三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年？ A．2年 B．3年 C．4年 D．5年 11．一对表现正常的夫妇生了一个孩子，这个孩子既是红绿色盲又是XYY患者。红绿色盲基因的来源及XYY病因发生的时期分别是 A．母亲，减数第二次分裂 B．父亲，减数第一次分裂 C．父母亲，受精作用 D．母亲，减数第一次分裂 12．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度