高中化学必修一第一章第一节化学实验基本方法(第一课时)课件(免费).pptVIP

第一章 从实验学化学 化学实验基本方法（第一课时） 【学习目标】 复习巩固初中学习的基本操作，树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 【学习重难点】 复习初中所学的基本操作：药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤、天平的使用等，过滤、蒸发等分离方法。 【使用说明】 1.认真阅读教材，把重要的知识点画出来； 2.本节内容为复习初中所学知识，在高中化学教学中起到承上启下的作用，为本节课后面的内容作铺垫。 课堂小结 一、了解安全措施 1、事故预防 2、危险化学品标志的识别 3、意外事故的处理 二、混合物的分离和提纯 1、过滤 过滤的目的、所需仪器、及过滤时的注意事项 课堂练习 1、实验室里进行溶解、过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是 （ ） A．烧杯　 B．玻璃棒　 C．蒸发皿　 D．酒精灯 2、下列有关化学实验的操作中，一般情况下不能相互接触的是 （ ） A．过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸 B．过滤操作中，漏斗下端管口与烧杯内壁 C．分液操作中，分液漏斗下端管口与烧杯内壁 D．用胶头滴管向试管滴加液体时，滴管尖端与试管内壁 * 第一节 化学实验基本方法 一、了解安全措施 1、事故预防 *防爆炸： *防暴沸： *防失火： *防中毒： *防倒吸： 点燃可燃气体或用可燃气体进行反应之前，要检验 气体的纯度。 实验室中的可燃物质要远离火源，检查灭火设备是否齐全 制取有毒气体（Cl2、CO、SO2、H2S、NO等）时，要在通 风橱内进行，并采取相应的措施处理（灼烧、吸收、收集）。 加热法制取气体并用排水法收集时，注意熄灯顺序；吸 收溶解度较大的气体（HCl、NH3）时，加装安全瓶或漏斗。 配制硫酸的水溶液时，要将密度大的浓硫酸倒入水中； 加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。 2、危险化学品标志的识别 易燃气体： 易燃液体： 自燃物品： 遇湿易燃物品： H2、CH4、CO 有机溶剂（酒精、汽油等） 白磷 Na、K等 浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、NaOH固体等 氰化物（KCN）、砷的化合物（砒霜As2O3）、钡盐、 汞（Hg）、铅（Pb）等 爆炸品： 易燃品 腐蚀品： 有毒品： 氧化剂： KMnO4、 KClO3(强氧化剂亦属爆炸品)等 硝酸铵（NH4NO3）、黑火药等。 3、意外事故的处理 创伤处理： 烫伤、烧伤处理： 酸碱腐蚀处理： 其他化学灼伤处理： 先除去伤口的玻璃，用双氧水擦洗消毒或涂碘酒，而后敷药包扎。 用75%-95%的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；严重 者立即就医。 浓酸撒在实验台上： 浓酸沾在皮肤上： 浓碱沾在皮肤上： 酸、碱溅入眼中： Na2CO3中和，再用水擦洗 抹布拭去，用水冲洗，3%-5%的 NaHCO3中和 抹布拭去，用水冲洗，涂上硼酸溶液中和 用大量水冲洗，边洗边眨眼睛；严重 者立即就医。 汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇 火灾处理方法：防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止通风。扑灭火源：酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿布或沙子盖灭，火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。 二、混合物的分离和提纯 1、过滤与蒸发操作 过滤操作 ①过滤的目的(适用范围)是什么？ ②过滤操作需要哪些仪器？ ③进行过滤操作时要注意哪些问题？ （一贴、二低、三靠） B D *