南京市高淳县外国语学校七年级政治上才 第三课 第一课时世界因生命而精彩课件 新人教版.pptVIP

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南京市高淳县外国语学校七年级政治上才 第三课 第一课时世界因生命而精彩课件 新人教版

* 小记者的报道 * 人类一个不经意的动作,可能就会对自然界中的生命造成伤害。同时,人类也遭到了自然界的“报复”,尝到了恶果。 那么,除了沙尘暴,自然界还如何惩罚了我们呢? * * * 有一个女孩 她从小爱养丹顶鹤 大学毕业之后 她仍回到养鹤的地方 可是有一天 她为了救那只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地 就再也没有上来 * 人们把这段感人的故事编成了一首动人的歌曲: 一个真实的故事 走过那条小河 你可曾听说 有一位女孩 她曾经来过 走过那片芦苇坡 你可曾听说  有一位女孩 她再也没有来过 只有片片白云为她落泪 只有阵阵风儿为她唱歌 啊   还有一只丹顶鹤 轻轻的 轻轻的飞过...... * 让我们一起行动起来 珍爱生命 * * 世界因生命而精彩 * * 风吹草低现牛羊 * 画落平湖 * 草原炊烟飘 * * 一望无垠的秃山 * 孤独的小树苗 * 无人村 * ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 青海荒漠 干涸的湖 美丽山水 多彩海洋 * 一、多彩的生命构成了缤纷的世界 * 说一说你心目中的生命世界。 * 生命是地球上最珍贵的财富。 * 当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、欢歌笑语,闻到草木清香、百花芬芳时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 地球上的生命丰富多彩,人类也是其中的一部分。那我们应该怎样和其他生命相处呢? * 二、生命需要相互关爱 地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分。人类应该怎样和其他生命相处呢? 生命是顽强的,也是脆弱的。 * 顽强的生命 胡杨——最古老的杨树品种。它高大,树干弯曲,像一个弓着背的老人。其貌不扬,却有着很强的生命力, 耐干旱,耐盐碱,抗风沙,能在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣自然条件下生长。维吾尔族农民说,胡杨三千年,长着不死一千年,死后不倒一千年,倒地不烂一千年。   * 孕育中的生命 * 大熊猫栖居于海泼2000-3500米的高山竹林中,迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。目前全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。 * 华南虎仅存50只在动物园 * 战争 乱捕杀 乱砍伐 水污染 * 大地:我是大地,水土流失,是当今人类面临的最严重问题。目前世界沙化地44多亿公顷,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方千米,约占全国土地面积的六分之一,这真悲哀! * 沙漠:沙漠出现在人类文明之后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。曾经的绿洲,由于环境破坏,变成今天这种荒芜人烟,沙尘暴肆虐. * 海洋:我们蔚蓝的海洋是天和地向人类奉献的财富,但海洋得到的却是被污染的厄运。全世界每年约有一千吨汞和亿吨垃圾倒入海中,全球海产资源的25%已受破坏,给海洋的生态系统带来了难以愈合的创伤。 * 森林:森林养育了人类,森林为人类 提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类,然而今天的人类却向自己的老家发起了进攻,成片成片的林木被砍伐,森林,正在遭到史无前例的浩劫。 * 野生物种:千百年来,我和人类和谐地生活在这个美丽的星球上。啄木鸟啄食树干里的害虫,被称为森林卫士,青蛙和蟾蜍捕食稻麦的害虫,被誉为农业上的功臣,然而今天的人类却把捕食的目光瞄准了我们,大量的野生动物成了人类口中的美食,“非典”的教训难道不值得人类警醒吗? 大熊猫 穿山甲 金丝猴 * 请展开你想象的翅膀:假如照这样的情况发展下去, 1、再过10年、20年后,地球上的生物会是怎样的景象? 2、到最后会是怎样的景象? * 再过几百年以后,由于环境的恶化,地球上所有的生物都将灭绝,人类也将在地球上消失,地球也将因此而毁灭。 * 另一份“辛德勒名单” 这是一份动物的死亡档案。那些动物我们永远没有机会再见到了,而另一些正在死亡的边缘挣扎。 1781年渡渡鸟灭绝,原生活在印度洋 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝,原生活于亚洲 1942年红鸭灭绝,原生活于印度 1948年袋狼灭绝,原生活于澳洲 1964年冠麻鸭灭绝,原生活于亚洲 1972年爪哇虎灭绝 华南虎:仅余50只在动物园中,由于是近亲繁殖而有遗传障碍 白鳍豚:不超过100只 扬子鳄:不超过1500只 大熊猫:野外生存有1000只左右 滇金丝猴:野外仅存1000只左右

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