2014年高考数学文科(高考真题+模拟新题)分类汇编:H单元 解析几何_32174.docVIP

2014年高考数学文科(高考真题+模拟新题)分类汇编:H单元 解析几何_32174.doc

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2014年高考数学文科(高考真题模拟新题)分类汇编:H单元 解析几何_32174

数 学 H单元 解析几何 H1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 6.,,[2014·福建卷] 已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是(  ) A.x+y-2=0 B.x-y=2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0 6.D [解析] 由直线l与直线x+y+1=0垂直,可设直线l的方程为x-y+m=0. 又直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心(0,3),则m=3,所以直线l的方程为x-y+3=0,故选D. 20.、、[2014·全国新课标卷Ⅰ] 已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积. 20.解:(1)圆C的方程可化为x2+(y-4)2=16, 所以圆心为C(0,4),半径为4. 设M(x,y),则CM=(x,y-4),MP=(2-x,2-y). 由题设知CM·MP=0,故x(2-x)+(y-4)(2-y)=0,即(x-1)2+(y-3)2=2. 由于点P在圆C的内部,所以M的轨迹方程是(x-1)2+(y-3)2=2. (2)由(1)可知M的轨迹是以点N(1,3)为圆心,2为半径的圆. 由于|OP|=|OM|,故O在线段PM的垂直平分线上,又P在圆N上,从而ON⊥PM. 因为ON的斜率为3,所以直线l的斜率为-13, 故l的方程为y=-13x+83. 又|OM|=|OP|=2 2,O到直线l的距离为10)5, 故|PM|=10)5,所以△POM的面积为165. 21.、、、[2014·重庆卷] 如图1-5,设椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点D在椭圆上,DF1⊥F1F2,|F1F2||DF1|=22,△DF1F2的面积为2)2. (1)求该椭圆的标准方程. (2)是否存在圆心在y轴上的圆,使圆在x轴的上方与椭圆有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点?若存在,求出圆的方程;若不存在,请说明理由. 图1-5 21.解:(1)设F1(-c,0),F2(c,0),其中c2=a2-b2. 由|F1F2||DF1|=2 2得|DF1|=|F1F2|2 \r(2)=2)2c. 从而S△DF1F2=12|DF1||F1F2|=2)2c2=2)2,故c=1. 从而|DF1|=2)2.由DF1⊥F1F2得|DF2|2=|DF1|2+|F1F2|2=92,因此|DF2|=2)2, 所以2a=|DF1|+|DF2|=2 2,故a=2,b2=a2-c2=1. 因此,所求椭圆的标准方程为x22+y2=1. (2)如图所示,设圆心在y轴上的圆C与椭圆x22+y2=1相交,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是两个交点,y1>0,y2>0,F1P1,F2P2是圆C的切线,且F1P1⊥F2P2.由圆和椭圆的对称性,易知,x2=-x1,y1=y2. 由(1)知F1(-1,0),F2(1,0),所以→=(x1+1,y1),→=(-x1-1,y1).再由F1P1⊥F2P2得-(x1+1)2+y21=0. 由椭圆方程得1-21x2=(x1+1)2,即3x21+4x1=0,解得x1=-43或x1=0. 当x1=0时,P1,P2重合,题设要求的圆不存在. 当x1=-43时,过P1,P2分别与F1P1,F2P2垂直的直线的交点即为圆心C.设C(0,y0),由CP1⊥F1P1,得y1-y0x1·y1x1+1=-1. 而y1=|x1+1|=13,故y0=53. 圆C的半径|CP1|=\rc\2)+\b\lc\(\rc\52=2)3. 综上,存在满足题设条件的圆,其方程为 x2+\a\vs4\al\co1(y-\f(53))2=329. H2 两直线的位置关系与点到直线的距离 6.,,[2014·福建卷] 已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是(  ) A.x+y-2=0 B.x-y=2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0 6.D [解析] 由直线l与直线x+y+1=0垂直,可设直线l的方程为x-y+m=0. 又直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心(0,3),则m=3,所以直线l的方程为x-y+3=0,故选D. 18.、、、[2014·江苏卷] 如图1-6所示,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直

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